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韓国語の文法・表現一覧
文法語尾、助詞、副詞などを種類別に探し、例文と4つの選択肢から使い分けを確認できます。
該当する文法
636項目01・初級・文法表現・未学習은(는)話題を示す 은/는02・初級・文法表現・未学習이(가)主語を示す 이/가03・初級・文法表現・未学習을(를)目的語を示す 을/를04・初級・文法表現・未学習에時刻・行き先を示す 에05・初級・文法表現・未学習에서(서)動作場所を示す 에서06・初級・文法表現・未学習도追加を表す 도07・初級・文法表現・未学習만限定を表す 만08・初級・文法表現・未学習부터始点を表す 부터09・初級・文法表現・未学習까지終点を表す 까지10・初級・文法語尾・未学習-었-(-았-/-였-)過去を表す -았/었-11・初級・文法語尾・未学習-아/어요丁寧な現在形 -아/어요12・初級・文法語尾・未学習-으세요丁寧な依頼 -으세요/세요13・初級・文法語尾・未学習-고 싶다希望を表す -고 싶다14・初級・文法語尾・未学習-고 있다進行を表す -고 있다15・初級・文法表現・未学習안否定を表す 안16・初級・文法表現・未学習못不可能を表す 못17・初級・文法語尾・未学習-고並列・順序を表す -고18・初級・文法語尾・未学習-지만対立を表す -지만19・初級・文法語尾・未学習-어서(-아서/-여서)理由を表す -아서/어서20・初級・文法語尾・未学習-(으)면条件を表す -(으)면21・初級・文法語尾・未学習-으러(-러)移動の目的を表す -(으)러22・初級・文法表現・未学習이에요名詞を丁寧に説明する 이에요/예요23・初級・文法表現・未学習아니다名詞を否定する 이/가 아니다24・初級・文法表現・未学習있다存在・所有を表す 있다25・初級・文法表現・未学習없다不存在・非所有を表す 없다26・初級・文法表現・未学習하고名詞を並べる 하고27・初級・文法表現・未学習과名詞を結ぶ 와/과28・初級・文法表現・未学習의所有・所属を表す 의29・初級・文法表現・未学習보다比較基準を表す 보다30・初級・文法表現・未学習처럼類似を表す 처럼31・初級・文法語尾・未学習-로手段・方向を表す (으)로32・初級・文法表現・未学習에게人への到達を表す 에게33・初級・文法表現・未学習한테会話で相手を示す 한테34・初級・文法表現・未学習께目上の相手を示す 께35・初級・文法表現・未学習에게서人からの起点を表す 에게서36・初級・文法表現・未学習밖에否定と結ぶ 밖에37・初級・文法表現・未学習이나選択・例示を表す (이)나38・初級・文法語尾・未学習-을 거예요予定・推量を表す -(으)ㄹ 거예요39・初級・文法語尾・未学習-을 수 있다可能を表す -(으)ㄹ 수 있다40・初級・文法語尾・未学習-을 수 없다不可能を表す -(으)ㄹ 수 없다41・初級・文法語尾・未学習-어 주세요依頼を表す -아/어 주세요42・初級・文法語尾・未学習-지 마세요禁止を表す -지 마세요43・初級・文法語尾・未学習-어도 되다許可を表す -아/어도 되다44・初級・文法語尾・未学習-어야 하다義務を表す -아/어야 하다45・初級・文法語尾・未学習-기 전에動作前を表す -기 전에46・初級・文法語尾・未学習-고 나서動作完了後を表す -고 나서47・初級・文法語尾・未学習-는 동안継続期間を表す -는 동안48・初級・文法語尾・未学習-을 때時点を表す -(으)ㄹ 때49・初級・文法語尾・未学習-는 중이다進行中を表す -는 중이다50・初級・文法語尾・未学習-기 때문에理由を明示する -기 때문에51・初級・文法語尾・未学習-으니까理由・根拠を表す -(으)니까52・初級・文法語尾・未学習-거나動作の選択を表す -거나53・初級・文法語尾・未学習-은 적이 있다経験を表す -(으)ㄴ 적이 있다54・初級・文法語尾・未学習-고 싶어하다第三者の希望を表す -고 싶어하다55・初級・文法語尾・未学習-어 보다試行を表す -아/어 보다56・初級・文法語尾・未学習-는 것 같다推測を表す -는 것 같다57・初級・文法語尾・未学習-게 되다成り行きの変化を表す -게 되다58・初級・文法語尾・未学習-어지다状態変化を表す -아/어지다59・初級・文法語尾・未学習-기로 하다決定を表す -기로 하다60・初級・文法語尾・未学習-으려고 하다意図を表す -(으)려고 하다61・初級・文法語尾・未学習-으면서同時進行を表す -(으)면서62・初級・文法語尾・未学習-지 않아도 되다不要を表す -지 않아도 되다63・初級・文法語尾・未学習-을까요提案・意向を尋ねる -(으)ㄹ까요64・初級・文法語尾・未学習-읍시다共同行動を促す -(으)ㅂ시다65・初級・文法語尾・未学習-을게요約束・意志を表す -(으)ㄹ게요66・初級・文法語尾・未学習-네요気付き・感嘆を表す -네요67・初級・文法語尾・未学習-군요新たな認識を表す -군요68・初級・文法語尾・未学習-지요確認・共有を表す -지요69・初級・文法語尾・未学習-는데背景を示す -는데70・初級・文法語尾・未学習-어도譲歩を表す -아/어도71・初級・文法語尾・未学習-는動詞の現在連体形 -는72・初級・文法語尾・未学習-은動詞の過去連体形 -(으)ㄴ73・初級・文法語尾・未学習-을未来連体形 -(으)ㄹ74・初級・文法語尾・未学習-기動作を名詞化する -기75・初級・文法語尾・未学習-을 예정이다予定を表す -(으)ㄹ 예정이다76・初級・文法語尾・未学習-는 바람에予想外の原因を表す -는 바람에77・中級・文法語尾・未学習-는 대신에代替を表す -는 대신에78・中級・文法語尾・未学習-으면 안 되다禁止を表す -으면 안 되다79・中級・文法語尾・未学習-은 다음에完了後の順序を表す -은 다음에80・中級・文法語尾・未学習-(으)ㄹ 텐데予想を背景にする -(으)ㄹ 텐데81・中級・文法語尾・未学習-는 대로基準どおりを表す -는 대로82・中級・文法語尾・未学習-(으)ㄹ 테니意志・強い推測を根拠にする -(으)ㄹ 테니83・中級・文法語尾・未学習-기에理由を表す -기에84・中級・文法語尾・未学習-고자目的を表す -고자85・中級・文法語尾・未学習-게 하다使役を表す -게 하다86・中級・文法語尾・未学習-어 가지고会話で原因をつなぐ -어 가지고87・中級・文法語尾・未学習-는 만큼程度の対応を表す -는 만큼88・中級・文法語尾・未学習-어지다状態変化を表す -어지다89・中級・文法語尾・未学習-어야겠-必要性・意志を表す -어야겠-90・中級・文法語尾・未学習-으라니命令への驚きを表す -으라니91・中級・文法語尾・未学習-잖아既知情報を念押しする -잖아92・中級・文法語尾・未学習-자共同行動を提案する -자93・中級・文法語尾・未学習-을 따름이다限定を表す -을 따름이다94・中級・文法語尾・未学習-(으)ㄹ걸 (그랬다)過去への後悔を表す -(으)ㄹ걸 (그랬다)95・中級・文法語尾・未学習-고行動を並べる -고96・中級・文法語尾・未学習-는 바람에予想外の原因を表す -는 바람에97・中級・文法語尾・未学習-느라고別の行動を妨げた理由を表す -느라고98・中級・文法語尾・未学習-더라도譲歩を表す -더라도99・中級・文法語尾・未学習-기는 하지만一部を認めて対比する -기는 하지만100・中級・文法語尾・未学習-는 반면에二つの側面を対比する -는 반면에101・中級・文法語尾・未学習-다가行動の中断・転換を表す -다가102・中級・文法語尾・未学習-자마자直後を表す -자마자103・中級・文法語尾・未学習-도록目的を表す -도록104・中級・文法語尾・未学習-을수록比例変化を表す -을수록105・中級・文法語尾・未学習-는 척하다ふりを表す -는 척하다106・中級・文法語尾・未学習-을 뻔하다未遂を表す -을 뻔하다107・中級・文法語尾・未学習-곤 하다過去の習慣を表す -곤 하다108・中級・文法語尾・未学習-어 놓다結果の維持を表す -아/어 놓다109・中級・文法語尾・未学習-는 중이다進行中を表す -는 중이다110・中級・文法語尾・未学習-을지도 모르다不確かな可能性を表す -을지도 모르다111・中級・文法語尾・未学習-나 보다状況からの推測を表す -나 보다112・中級・文法語尾・未学習-다고 하다発言を伝える -다고 하다113・中級・文法語尾・未学習-으려면実現条件を表す -으려면114・中級・文法語尾・未学習-게 되다状況による変化を表す -게 되다115・中級・文法語尾・未学習-을 뿐만 아니라追加を表す -을 뿐만 아니라116・中級・文法語尾・未学習-기 마련이다当然の結果を表す -기 마련이다117・中級・文法語尾・未学習-는 셈이다結果の換算を表す -는 셈이다118・中級・文法語尾・未学習-을 리가 없다強い否定推量を表す -을 리가 없다119・中級・文法語尾・未学習-을까 봐懸念を表す -을까 봐120・中級・文法語尾・未学習-는 길에移動の途中を表す -는 길에121・中級・文法語尾・未学習-는 김에機会の活用を表す -는 김에122・中級・文法語尾・未学習-다 보니継続後の発見を表す -다 보니123・中級・文法語尾・未学習-다 보면継続による将来の結果を表す -다 보면124・中級・文法語尾・未学習-는 탓에否定的な原因を表す -는 탓에125・中級・文法語尾・未学習-에 비해基準との比較を表す -에 비해126・中級・文法語尾・未学習-는 데다가同じ方向の追加を表す -는 데다가127・中級・文法語尾・未学習-고 말다望ましくない完遂を表す -고 말다128・中級・文法語尾・未学習-어 버리다完了を強調する -아/어 버리다129・中級・文法語尾・未学習-기 위해서目的を表す -기 위해서130・中級・文法語尾・未学習-기보다는選好を表す -기보다는131・中級・文法語尾・未学習-느냐에 따라条件による差を表す -느냐에 따라132・中級・文法語尾・未学習-기는커녕期待との大きな隔たりを表す -기는커녕133・中級・文法語尾・未学習-조차極端な例を加える -조차134・中級・文法語尾・未学習-든지自由選択を表す -든지135・中級・文法語尾・未学習-더니観察した変化を表す -더니136・中級・文法語尾・未学習-았더니自分の行動後の発見を表す -았/었더니137・中級・文法語尾・未学習-는 듯하다様子からの推測を表す -는 듯하다138・中級・文法語尾・未学習-을 만하다価値・妥当性を表す -을 만하다139・中級・文法語尾・未学習-기만 하면反復する十分条件を表す -기만 하면140・中級・文法語尾・未学習-고 나서行動完了後を表す -고 나서141・中級・文法語尾・未学習-기 전에行動前を表す -기 전에142・中級・文法語尾・未学習-는 동안継続時間を表す -는 동안143・中級・文法語尾・未学習-는 사이에途中に生じた出来事を表す -는 사이에144・中級・文法語尾・未学習-자니選択の葛藤を表す -자니145・中級・文法語尾・未学習-을 겸二つの目的を兼ねる -을 겸146・中級・文法語尾・未学習-을 통해서手段・経路を表す -을 통해서147・中級・文法語尾・未学習-도록 하다指示を表す -도록 하다148・中級・文法語尾・未学習-게끔目的達成を促す -게끔149・中級・文法語尾・未学習-을 정도로程度を表す -을 정도로150・中級・文法語尾・未学習-다시피 하다ほぼ同然を表す -다시피 하다151・中級・文法語尾・未学習-고도行動に反する結果を表す -고도152・中級・文法語尾・未学習-는데도状態に反する結果を表す -는데도153・中級・文法語尾・未学習-음에도 불구하고事実を認める譲歩 -음에도 불구하고154・中級・文法語尾・未学習-기는 해도一部を認める譲歩 -기는 해도155・中級・文法語尾・未学習-더라고요直接経験を伝える -더라고요156・中級・文法語尾・未学習-던데요回想を背景にする -던데요157・中級・文法語尾・未学習-았던完了した過去を修飾する -았/었던158・中級・文法語尾・未学習-던継続・反復した過去を修飾する -던159・中級・文法語尾・未学習-나 싶다控えめな推測を表す -나 싶다160・中級・文法語尾・未学習-을까 싶다控えめな意向を表す -을까 싶다161・中級・文法語尾・未学習-을 법하다妥当な可能性を表す -을 법하다162・中級・文法語尾・未学習-을 턱이 없다根拠のない可能性を否定する -을 턱이 없다163・中級・文法語尾・未学習-을 뿐더러内容を重ねる -을 뿐더러164・中級・文法語尾・未学習-마저最後の対象まで含める -마저165・中級・文法語尾・未学習-밖에ほかにないことを表す -밖에166・中級・文法語尾・未学習-만큼程度の対応を表す -만큼167・中級・文法語尾・未学習-치고種類に対する評価を表す -치고168・中級・文法語尾・未学習-에 따라基準に応じた変化を表す -에 따라169・中級・文法語尾・未学習-에 의하면情報源を表す -에 의하면170・中級・文法語尾・未学習-로 인해改まった原因を表す -로 인해171・中級・文法語尾・未学習-에 관해改まった話題を表す -에 관해172・中級・文法語尾・未学習-에 대해一般的な話題を表す -에 대해173・中級・文法語尾・未学習-와 달리相違を表す -와 달리174・中級・文法語尾・未学習-와 마찬가지로共通性を表す -와 마찬가지로175・中級・文法語尾・未学習-을 비롯해代表例を含める -을 비롯해176・中級・文法語尾・未学習-을 중심으로中心を表す -을 중심으로177・中級・文法語尾・未学習-을 대상으로対象者を表す -을 대상으로178・中級・文法語尾・未学習-에 걸쳐期間・範囲を表す -에 걸쳐179・中級・文法語尾・未学習-는 덕분에好ましい原因を表す -는 덕분에180・中級・文法語尾・未学習-는 통에混乱を伴う原因を表す -는 통에181・中級・文法語尾・未学習-길래見聞きした理由を表す -길래182・中級・文法語尾・未学習-고 해서複数理由の一つを表す -고 해서183・中級・文法語尾・未学習-어서 그런지不確かな原因を表す -아/어서 그런지184・中級・文法語尾・未学習-기에 망정이지幸運だった条件を表す -기에 망정이지185・中級・文法語尾・未学習-로 말미암아書き言葉の原因を表す -로 말미암아186・中級・文法語尾・未学習-는 까닭에書き言葉の理由を表す -는 까닭에187・中級・文法語尾・未学習-다고 해서理由の不十分さを表す -다고 해서188・中級・文法語尾・未学習-다고 해도引用内容を仮定する譲歩 -다고 해도189・中級・文法語尾・未学習-다고 하더라도強い仮定譲歩を表す -다고 하더라도190・中級・文法語尾・未学習-다가는悪化への警告を表す -다가는191・中級・文法語尾・未学習-거든会話的な条件を表す -거든192・中級・文法語尾・未学習-거든요会話の背景理由を表す -거든요193・中級・文法語尾・未学習-으므로改まった理由を表す -으므로194・中級・文法語尾・未学習-느니二択の選好を表す -느니195・中級・文法語尾・未学習-는 한継続する条件を表す -는 한196・中級・文法語尾・未学習-기만 해도最小条件を表す -기만 해도197・中級・文法語尾・未学習-아야必要条件を表す -아/어야198・中級・文法語尾・未学習-고서야遅れて成立する結果を表す -고서야199・中級・文法語尾・未学習-어야만不可欠な条件を強調する -어야만200・中級・文法語尾・未学習-지 않고서는欠如による不可能を表す -지 않고서는201・中級・文法語尾・未学習-는 이상前提に伴う責任を表す -는 이상202・中級・文法語尾・未学習-을 경우場合を表す -을 경우203・中級・文法語尾・未学習-어도 되다許可を表す -아/어도 되다204・中級・文法語尾・未学習-으면 되다必要十分な行動を表す -으면 되다205・中級・文法語尾・未学習-지 않아도 되다不要を表す -지 않아도 되다206・中級・文法語尾・未学習-어서는 안 되다強い禁止を表す -아/어서는 안 되다207・中級・文法語尾・未学習-어야 되다義務を表す -아/어야 되다208・中級・文法語尾・未学習-을 필요가 있다必要性を表す -을 필요가 있다209・中級・文法語尾・未学習-을 필요가 없다非必要性を表す -을 필요가 없다210・中級・文法語尾・未学習-는 게 좋다推奨を表す -는 게 좋다211・中級・文法語尾・未学習-을 수 있다能力・可能を表す -을 수 있다212・中級・文法語尾・未学習-을 수 없다不可能を表す -을 수 없다213・中級・文法語尾・未学習-을 줄 알다技能の習得を表す -을 줄 알다214・中級・文法語尾・未学習-을 줄 모르다技能の未習得を表す -을 줄 모르다215・中級・文法語尾・未学習-는 데 익숙하다慣れを表す -는 데 익숙하다216・中級・文法語尾・未学習-는 데 서투르다不得手を表す -는 데 서투르다217・中級・文法語尾・未学習-기가 쉽다容易さを表す -기가 쉽다218・中級・文法語尾・未学習-기가 어렵다困難さを表す -기가 어렵다219・中級・文法語尾・未学習-기 시작하다行動の開始を表す -기 시작하다220・中級・文法語尾・未学習-어 가다将来方向の変化を表す -아/어 가다221・中級・文法語尾・未学習-어 오다過去から現在への変化を表す -아/어 오다222・中級・文法語尾・未学習-고 있다現在進行を表す -고 있다223・中級・文法語尾・未学習-어 있다結果状態を表す -아/어 있다224・中級・文法語尾・未学習-어 두다事前準備を表す -아/어 두다225・中級・文法語尾・未学習-어 내다努力による達成を表す -아/어 내다226・中級・文法語尾・未学習-어 대다過度な反復を表す -아/어 대다227・中級・文法語尾・未学習-어 보이다外見上の印象を表す -아/어 보이다228・中級・文法語尾・未学習-는 모양이다状況からの推測を表す -는 모양이다229・中級・文法語尾・未学習-을 것 같다一般的な推量を表す -을 것 같다230・中級・文法語尾・未学習-을 듯싶다慎重な見込みを表す -을 듯싶다231・中級・文法語尾・未学習-을 성싶다改まった可能性を表す -을 성싶다232・中級・文法語尾・未学習-기 십상이다悪い結果への陥りやすさ -기 십상이다233・中級・文法語尾・未学習-기 일쑤다好ましくない反復を表す -기 일쑤다234・中級・文法語尾・未学習-는 경향이 있다一般傾向を表す -는 경향이 있다235・中級・文法語尾・未学習-는 편이다相対的な評価を表す -은/는 편이다236・中級・文法語尾・未学習-기 나름이다方法次第を表す -기 나름이다237・中級・文法語尾・未学習-에 달려 있다結果の依存を表す -에 달려 있다238・中級・文法語尾・未学習-는 셈 치다仮定して扱う -는 셈 치다239・中級・文法語尾・未学習-을 감안하면事情を考慮する -을 감안하면240・中級・文法語尾・未学習-에 비추어 보면証拠に照らして判断する -에 비추어 보면241・中級・文法語尾・未学習-을 기준으로判定基準を表す -을 기준으로242・中級・文法語尾・未学習-을 토대로資料を土台にする -을 토대로243・中級・文法語尾・未学習-을 뿐이다範囲を限定する -을 뿐이다244・中級・文法語尾・未学習-는 법이다当然の一般則を表す -는 법이다245・中級・文法語尾・未学習-고 나서야遅れて成立する認識を表す -고 나서야246・中級・文法語尾・未学習-으려던 참이다直前の意図を表す -으려던 참이다247・中級・文法語尾・未学習-은 채로状態を保ったまま行う -은 채로248・中級・文法語尾・未学習-을 겸해서二つの目的を兼ねる -을 겸해서249・中級・文法語尾・未学習-는 한편二つの活動を並行する -는 한편250・中級・文法語尾・未学習-는 동시에同じ瞬間の成立を表す -는 동시에251・中級・文法語尾・未学習-다가 보면継続による変化を表す -다가 보면252・中級・文法語尾・未学習-고 보니完了後の発見を表す -고 보니253・中級・文法語尾・未学習-은 나머지強すぎる感情の結果を表す -은 나머지254・中級・文法語尾・未学習-다 못해我慢の限界を表す -다 못해255・中級・文法語尾・未学習-으로 인해客観的な原因を表す -으로 인해256・中級・文法語尾・未学習-을 계기로変化の契機を表す -을 계기로257・中級・文法語尾・未学習-에 힘입어支援による達成を表す -에 힘입어258・中級・文法語尾・未学習-을 비롯해서代表例を含む範囲を表す -을 비롯해서259・中級・文法語尾・未学習-은 물론이고当然の項目に加える -은 물론이고260・中級・文法語尾・未学習-은 만큼投入量に応じる結果を表す -은 만큼261・中級・文法語尾・未学習-만큼은特定対象だけを例外視する -만큼은262・中級・文法語尾・未学習-치고는属性からの予想との差を表す -치고는263・中級・文法語尾・未学習-을 수밖에 없다選択の不可避性を表す -을 수밖에 없다264・中級・文法語尾・未学習-을걸요控えめな反論的推測を表す -을걸요265・中級・文法語尾・未学習-았어야 했는데しなかった義務への後悔を表す -았어야 했는데266・中級・文法語尾・未学習-았으면 좋았을 텐데実現しなかった願望を表す -았으면 좋았을 텐데267・中級・文法語尾・未学習-을 뻔했다実現寸前だった出来事を表す -을 뻔했다268・中級・文法語尾・未学習-아 달라고 하다自分への行為を依頼する -아 달라고 하다269・中級・文法語尾・未学習-아 주라고 하다第三者への行為を依頼する -아 주라고 하다270・中級・文法表現・未学習피동 표현他者の行為を受ける語彙的受動 -이/히/리/기271・中級・文法語尾・未学習-아지다性質の変化を表す -아지다272・中級・文法語尾・未学習-아 있다変化後の状態維持を表す -아 있다273・中級・文法語尾・未学習-보다明示した基準との優劣を表す -보다274・中級・文法語尾・未学習-만 못하다基準に及ばないことを表す -만 못하다275・中級・文法語尾・未学習-과 달리予想との相違を表す -과 달리276・中級・文法語尾・未学習-에 비하면規模を考慮して評価する -에 비하면277・中級・文法語尾・未学習-아도一般的な逆条件を表す -아도278・中級・文法語尾・未学習-을지라도決意を伴う改まった譲歩 -을지라도279・中級・文法語尾・未学習-는다면仮定を置いて判断する -는다면280・中級・文法語尾・未学習-기에 앞서正式な手順に先立つ -기에 앞서281・中級・文法語尾・未学習-에 이어先行項目に続く -에 이어282・中級・文法語尾・未学習-을 무렵おおよその時期を表す -을 무렵283・中級・文法語尾・未学習-으려고 하다間もなく行う意図を表す -으려고 하다284・中級・文法語尾・未学習-을 예정이다決定済みの日程を表す -을 예정이다285・中級・文法語尾・未学習-을 생각이다主体的な計画を表す -을 생각이다286・中級・文法語尾・未学習-을까 하다迷いを含む案を表す -을까 하다287・中級・文法語尾・未学習-아 버리다完全な処理への感情を表す -아 버리다288・中級・文法語尾・未学習-아 내다難問を自力で解き切る -아 내다289・中級・文法語尾・未学習-고야 말다必ず成し遂げる決意を表す -고야 말다290・中級・文法語尾・未学習-냐고 묻다疑問文を引用する -냐고 묻다291・中級・文法語尾・未学習-자고 하다共同提案を引用する -자고 하다292・中級・文法語尾・未学習-으라고 하다命令文を引用する -으라고 하다293・中級・文法語尾・未学習-은커녕期待とは正反対の不足を表す -은커녕294・中級・文法語尾・未学習-은 고사하고上位項目を論外とする -은 고사하고295・中級・文法語尾・未学習-이나마不十分でも現にあるものを表す -이나마296・中級・文法語尾・未学習-이라도次善の選択を表す -이라도297・中級・文法語尾・未学習-기는 하다事実を認めて逆接する -기는 하다298・中級・文法語尾・未学習-기만 하다一つの行為だけに限定する -기만 하다299・中級・文法語尾・未学習-기도 하다別の行為も行う -기도 하다300・中級・文法語尾・未学習-기 일쑤이다好ましくない頻発を表す -기 일쑤이다301・中級・文法語尾・未学習-을 때마다出来事ごとの対応を表す -을 때마다302・中級・文法語尾・未学習-기 위해一般的な目的を表す -기 위해303・中級・文法語尾・未学習-으러移動の目的を表す -으러304・中級・文法語尾・未学習-(으)면서도承知しながら反対に行動する -(으)면서도305・中級・文法表現・未学習에도 불구하고名詞で障害を認める -에도 불구하고306・中級・文法語尾・未学習-다 보니까反復した結果に気づく -다 보니까307・中級・文法語尾・未学習-을 테니까話し手の意志を根拠に待機を求める -을 테니까308・中級・文法語尾・未学習-잖아요共有済みの予定を思い出させる -잖아요309・中級・文法語尾・未学習-는대요他者の動作発言を口語で伝える -ㄴ/는대요310・中級・文法語尾・未学習-대요他者の状態評価を口語で伝える -대요311・中級・文法語尾・未学習-(이)래요名詞述語の情報を口語で伝える -(이)래요312・中級・文法語尾・未学習-냬요他者の疑問発話を口語で伝える -냬요313・中級・文法語尾・未学習-(으)래요他者の肯定命令を口語で伝える -(으)래요314・中級・文法語尾・未学習-지 말래요他者の禁止命令を口語で伝える -지 말래요315・中級・文法語尾・未学習-아/어 달래요他者の依頼を口語で伝える -아/어 달래요316・中級・文法語尾・未学習-재요他者の勧誘を口語で伝える -재요317・中級・文法語尾・未学習-다더니以前聞いた天気予報と反対の現状を示す -다더니318・中級・文法語尾・未学習-을 듯하다目に見える兆候から近い未来を推測する -(으)ㄹ 듯하다319・中級・文法表現・未学習조차最も出席が期待された人物さえ欠席した -조차320・中級・文法表現・未学習마저最後に残った交通手段まで運休する -마저321・中級・文法表現・未学習마다定めた周期の各回に点検を繰り返す -마다322・中級・文法語尾・未学習-는 중에会議進行中に緊急連絡が割り込む -는 중에323・中級・文法語尾・未学習-았다가一度完了した開放をすぐ元の閉鎖状態へ戻す -았다가324・中級・文法語尾・未学習-었다가一度装着した物を不適合で外す -었다가325・中級・文法語尾・未学習-기까지復旧完了の到達点まで利用停止が続く -기까지326・中級・文法語尾・未学習-는 경우紛失という該当事例の手続きを示す -는 경우327・中級・文法語尾・未学習-기로 하다話合いで司会を週替わりにすると共同決定する -기로 하다328・中級・文法語尾・未学習-아/어 놓다換気のため開けた扉を開放状態に保つ -아/어 놓다329・中級・文法語尾・未学習-아/어 두다停電に備えて予備電池を充電しておく -아/어 두다330・中級・接続表現・未学習게다가遅延にデータ消失を追加する接続副詞 게다가331・中級・副詞・未学習따라서基準超過から公開停止を導く接続副詞 따라서332・中級・接続表現・未学習그러나完了予測と期限未達を対立させる接続副詞 그러나333・中級・接続表現・未学習한편利用者側の速度から運営側の負担へ視点を移す接続副詞 한편334・中級・文法表現・未学習예를 들어一般原則を具体的事例で示す 예를 들어335・中級・副詞・未学習즉略称を正式名称で言い換える接続副詞 즉336・中級・副詞・未学習다만一般的許可に安全上の例外を加える接続副詞 다만337・中級・副詞・未学習오히려保護対策が予想に反して被害を広げる副詞 오히려338・中級・文法表現・未学習차라리不安定な継ぎ足しより作り直しを選ぶ副詞 차라리339・中級・副詞・未学習결국修理失敗の反復後に最終的な交換へ至る副詞 결국340・中級・副詞・未学習마침내長期探索の末に探し物を発見する副詞 마침내341・中級・副詞・未学習점차週ごとの誤りが少しずつ減る変化を示す副詞 점차342・中級・副詞・未学習미리保守開始より前に複製を済ませる副詞 미리343・中級・副詞・未学習이미到着時点より前に処理が完了済みである副詞 이미344・中級・副詞・未学習아직予定時刻を過ぎても未到着が続く副詞 아직345・中級・副詞・未学習벌써三日予想の作業が半日で完了した早さを示す副詞 벌써346・中級・副詞・未学習곧搭乗完了後の間近な出発を示す副詞 곧347・中級・副詞・未学習당장侵害通信を猶予なく遮断する副詞 당장348・中級・副詞・未学習일단詳細分析前に疑わしい端末をまず隔離する副詞 일단349・中級・副詞・未学習우선設備復旧より人命安全を優先する副詞 우선350・中級・文法表現・未学習당분간安全確認まで通行停止を暫定継続する副詞 당분간351・中級・文法表現・未学習계속中断なく夜通し測定を続ける 계속352・中級・副詞・未学習때때로条件次第で時折生じる遅延を示す 때때로353・中級・副詞・未学習거의全体に少し届かない完了度を示す 거의354・中級・副詞・未学習전혀反応が完全にないことを強める 전혀355・中級・副詞・未学習반드시事故防止のため確認を必須化する 반드시356・中級・副詞・未学習분명히像をぼやけず明瞭にする 분명히357・中級・副詞・未学習몸소責任者本人が現場を直接確認する 몸소358・中級・副詞・未学習함께複数の担当者が同席して行う 함께359・中級・副詞・未学習각각対象ごとに別の値を割り当てる 각각360・中級・副詞・未学習전부指摘済み誤りを漏れなく直す 전부361・中級・文法表現・未学習일부분全体のうち損傷部分だけを扱う 일부분362・中級・副詞・未学習정확히確定資料から金額を正確に算出する 정확히363・中級・副詞・未学習대략申込前に参加人数を概算する 대략364・中級・文法表現・未学習최소必要人数の下限を示す 최소365・中級・文法表現・未学習최대収容人数の上限を示す 최대366・中級・文法表現・未学習초과基準重量を超えた場合だけを示す 초과367・中級・文法表現・未学習미만基準年齢に達しない範囲を示す 미만368・中級・文法表現・未学習이내期限を含む時間範囲を示す 이내369・中級・副詞・未学習특히複数科目の中で一科目が際立つ 특히370・中級・副詞・未学習대단히平均を大きく上回る重要度を示す 대단히371・中級・副詞・未学習꽤予想を上回る距離を示す 꽤372・中級・副詞・未学習다분히素質が十分にあることを示す 다분히373・中級・副詞・未学習간신히困難の末の最低限の合格を示す 간신히374・中級・副詞・未学習고작労働に比べて過小な報酬を示す 고작375・中級・副詞・未学習겨우出来事を理解するには幼すぎる年齢を示す 겨우376・中級・文法表現・未学習무려予想を大きく上回る年齢差を示す 무려377・中級・副詞・未学習오직許可対象を一人に限定する 오직378・中級・文法表現・未学習우연히計画のない偶然の再会を示す 우연히379・中級・副詞・未学習의도적으로目的のため意図的に無視する 의도적으로380・中級・副詞・未学習구태여明白な内容をわざわざ説明する不要性を示す 구태여381・中級・副詞・未学習일제히集団が同じ時点で一斉に起立する 일제히382・中級・文法表現・未学習차례로番号順に一人ずつ受付する 차례로383・中級・文法表現・未学習번갈아一定時間ごとに担当者を交代する 번갈아384・中級・文法表現・未学習동시에二つの動作が同じ時点で起こる 동시에385・中級・文法表現・未学習따로他の受験者と分けた個別日程を示す 따로386・中級・文法表現・未学習개별로構成員を一人ずつ個別面談する 개별로387・中級・文法表現・未学習개별各対象へ本人固有の結果を個別通知する 개별388・中級・文法表現・未学習일일이製品を一つずつ漏れなく検査する 일일이389・中級・文法表現・未学習차근차근히修理工程を慌てず順序立てて進める 차근차근히390・中級・文法表現・未学習차곡차곡畳んだ衣類を大きさ順に整然と重ねる 차곡차곡391・中級・文法表現・未学習번번이乗ろうとするたび毎回バスに乗り遅れる 번번이392・中級・副詞・未学習틈틈이短い空き時間のたびに練習する 틈틈이393・中級・副詞・未学習다달이借入金を月ごとの周期で返済する 다달이394・中級・副詞・未学習연달아二公演を間を置かず続けて行う 연달아395・中級・副詞・未学習서서히亀裂を防ぐため温度をゆっくり下げる 서서히396・中級・副詞・未学習낱낱이取引の全項目を一つ残らず明らかにする 낱낱이397・中級・文法表現・未学習샅샅이倉庫の隅々まで漏れなく探す 샅샅이398・中級・副詞・未学習거듭重要な避難規則を繰り返し強調する 거듭399・中級・副詞・未学習잇달아地震が短期間に相次いで発生する 잇달아400・中級・文法表現・未学習내내午後の最初から最後まで雨が続く 내내401・中級・文法表現・未学習줄곧視線を外さず監視を続ける 줄곧402・中級・文法表現・未学習차차口コミで噂が次第に広がる 차차403・中級・副詞・未学習골고루物資を避難所間で偏りなく配分する 골고루404・中級・文法語尾・未学習-아/어야 하다安全規則上の義務を表す -아/어야 하다405・中級・文法語尾・未学習-아/어도 되다展示室で条件付きの許可を表す -아/어도 되다406・中級・文法語尾・未学習-(으)면서同時進行を表す -(으)면서407・中級・文法語尾・未学習-(으)려고目的を表す -(으)려고408・中級・文法語尾・未学習-(으)ㄹ 수 있다可能・能力を表す -(으)ㄹ 수 있다409・中級・文法語尾・未学習-아/어 보다試した経験を表す -아/어 보다410・中級・文法語尾・未学習-아/어지다状態変化を表す -아/어지다411・中級・文法語尾・未学習-지만対照・逆接を表す -지만412・中級・文法語尾・未学習-(으)ㄹ 거예요予定を表す -(으)ㄹ 거예요413・中級・文法語尾・未学習-(으)세요丁寧な依頼を表す -(으)세요414・中級・文法語尾・未学習-고 싶다希望を表す -고 싶다415・中級・文法語尾・未学習-아/어서理由を表す -아/어서416・中級・文法語尾・未学習-(으)면仮定条件を表す -(으)면417・中級・文法語尾・未学習-(으)니까根拠となる理由を表す -(으)니까418・中級・文法語尾・未学習-아/어 달라고 하다依頼内容の引用を表す -아/어 달라고 하다419・中級・文法語尾・未学習-아/어 본 적이 있다過去経験を表す -아/어 본 적이 있다420・中級・文法語尾・未学習-(으)ㄴ 것 같다根拠からの推量を表す -(으)ㄴ 것 같다421・中級・文法語尾・未学習-지 말다規則による禁止を表す -지 말다422・中級・文法表現・未学習어디場所を尋ねる疑問詞 어디423・中級・文法表現・未学習몇数量を尋ねる疑問詞 몇424・中級・文法語尾・未学習-에서行為の場所を表す -에서425・中級・文法語尾・未学習-에到着先を表す -에426・中級・文法表現・未学習時点の -에時点を表す -에427・中級・文法語尾・未学習-아/어야 되다締切前の義務を表す -아/어야 되다428・中級・文法語尾・未学習-았/었으면 좋겠다願いを表す -았/었으면 좋겠다429・中級・文法語尾・未学習-(으)로移動手段を表す -(으)로430・中級・文法語尾・未学習-의所有・所属を表す -의431・中級・文法語尾・未学習-에게受け手を表す -에게432・中級・文法表現・未学習하고並列を表す 하고433・中級・文法語尾・未学習-만限定を表す -만434・中級・文法語尾・未学習-부터開始時点を表す -부터435・中級・文法語尾・未学習-까지継続の終点を表す -까지436・中級・文法語尾・未学習-(이)나選択肢を表す -(이)나437・中級・文法語尾・未学習-아/어도譲歩を表す -아/어도438・中級・文法語尾・未学習-기 때문에理由を説明する -기 때문에439・中級・文法語尾・未学習-아/어 있다変化後の結果状態を表す -아/어 있다440・中級・文法語尾・未学習-(으)려고 하다予定変更を表す -(으)려고 하다441・中級・文法語尾・未学習-(으)ㄹ걸 그랬다過去への後悔を表す -(으)ㄹ걸 그랬다442・中級・文法表現・未学習寒暖変化の -아/어지다状態の変化を表す -아/어지다443・中級・文法語尾・未学習-아/어 오다開始からの継続を表す -아/어 오다444・中級・文法語尾・未学習-(으)ㄹ 줄 알다習得した能力を表す -(으)ㄹ 줄 알다445・中級・文法語尾・未学習-아/어 주다相手への依頼を表す -아/어 주다446・中級・文法語尾・未学習-았/었더니回想した事情を表す -았/었더니447・中級・文法語尾・未学習-냐고 하다疑問内容の引用を表す -냐고 하다448・中級・文法語尾・未学習-아/어야만必要条件を表す -아/어야만449・中級・文法表現・未学習料理場面の -(으)면서二動作の同時進行を表す -(으)면서450・中級・文法語尾・未学習-끼리相互行為を表す -끼리451・中級・文法語尾・未学習-아/어 가다漸進的変化を表す -아/어 가다452・中級・文法語尾・未学習-(으)면 좋겠다条件付きの助言を表す -(으)면 좋겠다453・中級・文法表現・未学習勧告の -아/어 보다試してみる勧告を表す -아/어 보다454・中級・文法表現・未学習発表準備の -기 전에事前準備を表す -기 전에455・中級・文法表現・未学習다시反復行為を表す 다시456・中級・文法表現・未学習절대強い禁止を表す 절대457・中級・文法語尾・未学習-도追加を表す -도458・中級・文法語尾・未学習-는 반면対照を表す -는 반면459・中級・文法語尾・未学習-고 나다行為完了を表す -고 나다460・中級・文法語尾・未学習-겠-目に見える根拠からの推量を表す -겠-461・中級・文法語尾・未学習-았/었더라면反事実条件を表す -았/었더라면462・中級・文法表現・未学習推奨の -(으)ㄴ 것 같다控えめな推奨を表す -(으)ㄴ 것 같다463・中級・文法語尾・未学習-(으)ㄹ 수밖에 없다限定的可能性を表す -(으)ㄹ 수밖에 없다464・中級・文法表現・未学習会う約束の -기로 하다合意した予定を表す -기로 하다465・中級・文法語尾・未学習-는데背景事情を表す -는데466・中級・文法表現・未学習그런데予想外の展開を表す 그런데467・中級・文法語尾・未学習-아/어도 되겠습니까丁寧な許可確認を表す -아/어도 되겠습니까468・中級・文法表現・未学習状態対比の -지만状態の対比を表す -지만469・中級・文法語尾・未学習-(으)ㄹ 수도 있다許容できる選択を表す -(으)ㄹ 수도 있다470・中級・文法語尾・未学習-지 않다意図的否定を表す -지 않다471・中級・文法語尾・未学習-(으)ㄴ 적이 있다経験済みの比較を表す -(으)ㄴ 적이 있다472・中級・文法語尾・未学習-아/어야겠다状況からの決意を表す -아/어야겠다473・中級・文法表現・未学習予想の -(으)ㄹ 줄 알다予想との違いを表す -(으)ㄹ 줄 알다474・中級・文法表現・未学習当然判断の -아/어야 하다当然の判断を表す -아/어야 하다475・中級・文法語尾・未学習-아/어 드리다相手のための行為を表す -아/어 드리다476・中級・文法語尾・未学習-(이)어야 하다名詞に付く義務を表す -(이)어야 하다477・中級・文法語尾・未学習-지요提案への同意を表す -지요478・中級・文法語尾・未学習-(으)라고 하다命令内容の引用を表す -(으)라고 하다479・中級・文法語尾・未学習-(으)ㄹ까요共同提案を表す -(으)ㄹ까요480・中級・文法語尾・未学習-군요共有情報の確認を表す -군요481・中級・文法語尾・未学習-네요その場の感想を表す -네요482・中級・文法表現・未学習推量の -(으)ㄹ 거예요確度のある推量を表す -(으)ㄹ 거예요483・中級・文法語尾・未学習-(으)ㄹ까 봐可能な心配を表す -(으)ㄹ까 봐484・中級・文法語尾・未学習-기를 바라다相手への願いを表す -기를 바라다485・中級・文法表現・未学習状態継続の -고 있다継続する状態を表す -고 있다486・中級・文法語尾・未学習-아/어 보니観察に基づく判断を表す -아/어 보니487・中級・文法表現・未学習目的達成の -게 되다目的の達成を表す -게 되다488・中級・文法表現・未学習予定変更の -기로 하다予定変更を表す -기로 하다489・中級・文法表現・未学習出来事原因の -아서/어서出来事の原因を表す -아서/어서490・中級・文法語尾・未学習-아/어 있었다過去から続く状態を表す -아/어 있었다491・中級・文法語尾・未学習-거나選択の保留を表す -거나492・中級・文法語尾・未学習-(으)ㄹ게요強い意志を表す -(으)ㄹ게요493・中級・文法語尾・未学習-나話し手の疑問を表す -나494・中級・文法語尾・未学習-보다 더比較の優劣を表す -보다 더495・中級・文法語尾・未学習-아/어 보는 게 어때요相手への勧めを表す -아/어 보는 게 어때요496・中級・文法表現・未学習座る許可の -아/어도 되다行為の許可を表す -아/어도 되다497・中級・文法語尾・未学習-(으)ㄹ 줄 모르다能力の不足を表す -(으)ㄹ 줄 모르다498・中級・文法表現・未学習清潔変化の -아/어지다結果としての変化を表す -아/어지다499・中級・文法語尾・未学習-았/었지思い出した事実を表す -았/었지500・中級・文法語尾・未学習-지 않아요相手の意見を尋ねる -지 않아요501・中級・文法語尾・未学習-았/었으면 하다実現への願望を表す -았/었으면 하다502・中級・文法語尾・未学習-으면 좋겠다願いを込めた提案を表す -으면 좋겠다503・中級・文法語尾・未学習-았/었나 보다経験に基づく推測を表す -았/었나 보다504・中級・文法表現・未学習時間経過の -아/어 가다時間の経過を表す -아/어 가다505・中級・文法表現・未学習許容の -아/어도譲歩的選択を表す -아/어도506・中級・文法表現・未学習初回試行の -아/어 보다初回の試みを表す -아/어 보다507・中級・文法語尾・未学習-(으)면 되다一般的な必要を表す -(으)면 되다508・中級・文法表現・未学習事後気づきの -게 되다事後的な気づきを表す -게 되다509・中級・文法語尾・未学習-구나共有する発見を表す -구나510・中級・文法表現・未学習規則の -(으)면 안 되다規則による必要を表す -(으)면 안 되다511・中級・文法表現・未学習勧告の -(으)니까根拠を伴う勧告を表す -(으)니까512・中級・文法表現・未学習頻度比較の -보다頻度の比較を表す -보다513・中級・文法表現・未学習反省後の -기로 하다反省後の決意を表す -기로 하다514・中級・文法語尾・未学習-(으)ㄹ지도 모르다不確かな推量を表す -(으)ㄹ지도 모르다515・中級・文法語尾・未学習-아/어 버릇하다繰り返す習慣を表す -아/어 버릇하다516・中級・文法語尾・未学習-아/어도 좋다条件付き許可を表す -아/어도 좋다517・中級・文法表現・未学習能力比較の -만큼同程度の比較を表す -만큼518・中級・文法表現・未学習期限前の -아/어 놓다期限前の準備を表す -아/어 놓다519・中級・文法表現・未学習柔らかい許可の -아/어도 좋다柔らかい許可を表す -아/어도 좋다520・中級・文法表現・未学習段階的進行の -아/어 가다段階的進行を表す -아/어 가다521・中級・文法表現・未学習気づきの -군요新たな気づきを表す -군요522・中級・文法表現・未学習必要条件の -(으)면 되다必要な選択を表す -(으)면 되다523・中級・文法語尾・未学習-더라直接経験の伝聞を表す -더라524・中級・文法表現・未学習避けられない結果の -(으)ㄹ 수밖에 없다避けられない結果を表す -(으)ㄹ 수밖에 없다525・中級・文法語尾・未学習-(으)ㄹ게即時の意志を表す -(으)ㄹ게526・中級・文法語尾・未学習-았/었더라過去の回想を表す -았/었더라527・中級・文法表現・未学習説明の -기 때문에原因説明を表す -기 때문에528・中級・文法表現・未学習事実対比の -지만事実の対比を表す -지만529・中級・文法表現・未学習中級用法 -(으)ㄴ/는 편이다（前の事情から結果を説明する）中級用法 -(으)ㄴ/는 편이다・前の事情から結果を説明する530・中級・文法表現・未学習中級用法 -(으)ㄴ/는 편이다（条件を置いて判断や助言を述べる）中級用法 -(으)ㄴ/는 편이다・条件を置いて判断や助言を述べる531・中級・文法表現・未学習中級用法 -(으)ㄴ/는 편이다（二つの事実を比べて違いを示す）中級用法 -(으)ㄴ/는 편이다・二つの事実を比べて違いを示す532・中級・文法表現・未学習中級用法 -(으)ㄴ/는 편이다（状況から推測や評価を述べる）中級用法 -(으)ㄴ/는 편이다・状況から推測や評価を述べる533・中級・文法表現・未学習中級用法 -기는 하다（前の事情から結果を説明する）中級用法 -기는 하다・前の事情から結果を説明する534・中級・文法表現・未学習中級用法 -기는 하다（条件を置いて判断や助言を述べる）中級用法 -기는 하다・条件を置いて判断や助言を述べる535・中級・文法表現・未学習中級用法 -기는 하다（二つの事実を比べて違いを示す）中級用法 -기는 하다・二つの事実を比べて違いを示す536・中級・文法表現・未学習中級用法 -기는 하다（状況から推測や評価を述べる）中級用法 -기는 하다・状況から推測や評価を述べる537・中級・文法表現・未学習中級用法 -기는커녕（前の事情から結果を説明する）中級用法 -기는커녕・前の事情から結果を説明する538・中級・文法表現・未学習中級用法 -기는커녕（条件を置いて判断や助言を述べる）中級用法 -기는커녕・条件を置いて判断や助言を述べる539・中級・文法表現・未学習中級用法 -기는커녕（二つの事実を比べて違いを示す）中級用法 -기는커녕・二つの事実を比べて違いを示す540・中級・文法表現・未学習中級用法 -기는커녕（状況から推測や評価を述べる）中級用法 -기는커녕・状況から推測や評価を述べる541・中級・文法表現・未学習中級用法 -다가는（前の事情から結果を説明する）中級用法 -다가는・前の事情から結果を説明する542・中級・文法表現・未学習中級用法 -다가는（条件を置いて判断や助言を述べる）中級用法 -다가는・条件を置いて判断や助言を述べる543・中級・文法表現・未学習中級用法 -다가는（二つの事実を比べて違いを示す）中級用法 -다가는・二つの事実を比べて違いを示す544・中級・文法表現・未学習中級用法 -다가는（状況から推測や評価を述べる）中級用法 -다가는・状況から推測や評価を述べる545・中級・文法表現・未学習中級用法 -(으)ㄹ 겸（前の事情から結果を説明する）中級用法 -(으)ㄹ 겸・前の事情から結果を説明する546・中級・文法表現・未学習中級用法 -(으)ㄹ 겸（条件を置いて判断や助言を述べる）中級用法 -(으)ㄹ 겸・条件を置いて判断や助言を述べる547・中級・文法表現・未学習中級用法 -(으)ㄹ 겸（二つの事実を比べて違いを示す）中級用法 -(으)ㄹ 겸・二つの事実を比べて違いを示す548・中級・文法表現・未学習中級用法 -(으)ㄹ 겸（状況から推測や評価を述べる）中級用法 -(으)ㄹ 겸・状況から推測や評価を述べる549・中級・文法表現・未学習中級用法 -(으)ㄴ 김에（前の事情から結果を説明する）中級用法 -(으)ㄴ 김에・前の事情から結果を説明する550・中級・文法表現・未学習中級用法 -(으)ㄴ 김에（条件を置いて判断や助言を述べる）中級用法 -(으)ㄴ 김에・条件を置いて判断や助言を述べる551・中級・文法表現・未学習中級用法 -(으)ㄴ 김에（二つの事実を比べて違いを示す）中級用法 -(으)ㄴ 김에・二つの事実を比べて違いを示す552・中級・文法表現・未学習中級用法 -(으)ㄴ 김에（状況から推測や評価を述べる）中級用法 -(으)ㄴ 김에・状況から推測や評価を述べる553・中級・文法表現・未学習中級用法 -는 길에（前の事情から結果を説明する）中級用法 -는 길에・前の事情から結果を説明する554・中級・文法表現・未学習中級用法 -는 길에（条件を置いて判断や助言を述べる）中級用法 -는 길에・条件を置いて判断や助言を述べる555・中級・文法表現・未学習中級用法 -는 길에（二つの事実を比べて違いを示す）中級用法 -는 길에・二つの事実を比べて違いを示す556・中級・文法表現・未学習中級用法 -는 길에（状況から推測や評価を述べる）中級用法 -는 길에・状況から推測や評価を述べる557・中級・文法表現・未学習中級用法 -는 바람에（前の事情から結果を説明する）中級用法 -는 바람에・前の事情から結果を説明する558・中級・文法表現・未学習中級用法 -는 바람에（条件を置いて判断や助言を述べる）中級用法 -는 바람에・条件を置いて判断や助言を述べる559・中級・文法表現・未学習中級用法 -는 바람에（二つの事実を比べて違いを示す）中級用法 -는 바람에・二つの事実を比べて違いを示す560・中級・文法表現・未学習中級用法 -는 바람에（状況から推測や評価を述べる）中級用法 -는 바람에・状況から推測や評価を述べる561・中級・文法表現・未学習中級用法 -는 통에（前の事情から結果を説明する）中級用法 -는 통에・前の事情から結果を説明する562・中級・文法表現・未学習中級用法 -는 통에（条件を置いて判断や助言を述べる）中級用法 -는 통에・条件を置いて判断や助言を述べる563・中級・文法表現・未学習中級用法 -는 통에（二つの事実を比べて違いを示す）中級用法 -는 통에・二つの事実を比べて違いを示す564・中級・文法表現・未学習中級用法 -는 통에（状況から推測や評価を述べる）中級用法 -는 통에・状況から推測や評価を述べる565・中級・文法表現・未学習中級用法 -느라고（前の事情から結果を説明する）中級用法 -느라고・前の事情から結果を説明する566・中級・文法表現・未学習中級用法 -느라고（条件を置いて判断や助言を述べる）中級用法 -느라고・条件を置いて判断や助言を述べる567・中級・文法表現・未学習中級用法 -느라고（二つの事実を比べて違いを示す）中級用法 -느라고・二つの事実を比べて違いを示す568・中級・文法表現・未学習中級用法 -느라고（状況から推測や評価を述べる）中級用法 -느라고・状況から推測や評価を述べる569・中級・文法表現・未学習中級用法 -다 보니（前の事情から結果を説明する）中級用法 -다 보니・前の事情から結果を説明する570・中級・文法表現・未学習中級用法 -다 보니（条件を置いて判断や助言を述べる）中級用法 -다 보니・条件を置いて判断や助言を述べる571・中級・文法表現・未学習中級用法 -다 보니（二つの事実を比べて違いを示す）中級用法 -다 보니・二つの事実を比べて違いを示す572・中級・文法表現・未学習中級用法 -다 보니（状況から推測や評価を述べる）中級用法 -다 보니・状況から推測や評価を述べる573・中級・文法表現・未学習中級用法 -다 싶다（前の事情から結果を説明する）中級用法 -다 싶다・前の事情から結果を説明する574・中級・文法表現・未学習中級用法 -다 싶다（条件を置いて判断や助言を述べる）中級用法 -다 싶다・条件を置いて判断や助言を述べる575・中級・文法表現・未学習中級用法 -다 싶다（二つの事実を比べて違いを示す）中級用法 -다 싶다・二つの事実を比べて違いを示す576・中級・文法表現・未学習中級用法 -다 싶다（状況から推測や評価を述べる）中級用法 -다 싶다・状況から推測や評価を述べる577・中級・文法表現・未学習中級用法 -다시피 하다（前の事情から結果を説明する）中級用法 -다시피 하다・前の事情から結果を説明する578・中級・文法表現・未学習中級用法 -다시피 하다（条件を置いて判断や助言を述べる）中級用法 -다시피 하다・条件を置いて判断や助言を述べる579・中級・文法表現・未学習中級用法 -다시피 하다（二つの事実を比べて違いを示す）中級用法 -다시피 하다・二つの事実を比べて違いを示す580・中級・文法表現・未学習中級用法 -다시피 하다（状況から推測や評価を述べる）中級用法 -다시피 하다・状況から推測や評価を述べる581・中級・文法表現・未学習中級用法 -(으)ㄹ 뻔하다（前の事情から結果を説明する）中級用法 -(으)ㄹ 뻔하다・前の事情から結果を説明する582・中級・文法表現・未学習中級用法 -(으)ㄹ 뻔하다（条件を置いて判断や助言を述べる）中級用法 -(으)ㄹ 뻔하다・条件を置いて判断や助言を述べる583・中級・文法表現・未学習中級用法 -(으)ㄹ 뻔하다（二つの事実を比べて違いを示す）中級用法 -(으)ㄹ 뻔하다・二つの事実を比べて違いを示す584・中級・文法表現・未学習中級用法 -(으)ㄹ 뻔하다（状況から推測や評価を述べる）中級用法 -(으)ㄹ 뻔하다・状況から推測や評価を述べる585・中級・文法表現・未学習中級用法 -(으)ㄹ 리가 없다（前の事情から結果を説明する）中級用法 -(으)ㄹ 리가 없다・前の事情から結果を説明する586・中級・文法表現・未学習中級用法 -(으)ㄹ 리가 없다（条件を置いて判断や助言を述べる）中級用法 -(으)ㄹ 리가 없다・条件を置いて判断や助言を述べる587・中級・文法表現・未学習中級用法 -(으)ㄹ 리가 없다（二つの事実を比べて違いを示す）中級用法 -(으)ㄹ 리가 없다・二つの事実を比べて違いを示す588・中級・文法表現・未学習中級用法 -(으)ㄹ 리가 없다（状況から推測や評価を述べる）中級用法 -(으)ㄹ 리가 없다・状況から推測や評価を述べる589・中級・文法表現・未学習中級用法 -(으)ㄹ 수밖에 없다（前の事情から結果を説明する）中級用法 -(으)ㄹ 수밖에 없다・前の事情から結果を説明する590・中級・文法表現・未学習中級用法 -(으)ㄹ 수밖에 없다（条件を置いて判断や助言を述べる）中級用法 -(으)ㄹ 수밖에 없다・条件を置いて判断や助言を述べる591・中級・文法表現・未学習中級用法 -(으)ㄹ 수밖에 없다（二つの事実を比べて違いを示す）中級用法 -(으)ㄹ 수밖에 없다・二つの事実を比べて違いを示す592・中級・文法表現・未学習中級用法 -(으)ㄹ 수밖에 없다（状況から推測や評価を述べる）中級用法 -(으)ㄹ 수밖에 없다・状況から推測や評価を述べる593・中級・文法表現・未学習中級用法 -(으)ㄹ 만하다（前の事情から結果を説明する）中級用法 -(으)ㄹ 만하다・前の事情から結果を説明する594・中級・文法表現・未学習中級用法 -(으)ㄹ 만하다（条件を置いて判断や助言を述べる）中級用法 -(으)ㄹ 만하다・条件を置いて判断や助言を述べる595・中級・文法表現・未学習中級用法 -(으)ㄹ 만하다（二つの事実を比べて違いを示す）中級用法 -(으)ㄹ 만하다・二つの事実を比べて違いを示す596・中級・文法表現・未学習中級用法 -(으)ㄹ 만하다（状況から推測や評価を述べる）中級用法 -(으)ㄹ 만하다・状況から推測や評価を述べる597・中級・文法表現・未学習中級用法 -(으)ㄹ 법하다（前の事情から結果を説明する）中級用法 -(으)ㄹ 법하다・前の事情から結果を説明する598・中級・文法表現・未学習中級用法 -(으)ㄹ 법하다（条件を置いて判断や助言を述べる）中級用法 -(으)ㄹ 법하다・条件を置いて判断や助言を述べる599・中級・文法表現・未学習中級用法 -(으)ㄹ 법하다（二つの事実を比べて違いを示す）中級用法 -(으)ㄹ 법하다・二つの事実を比べて違いを示す600・中級・文法表現・未学習中級用法 -(으)ㄹ 법하다（状況から推測や評価を述べる）中級用法 -(으)ㄹ 법하다・状況から推測や評価を述べる601・中級・文法表現・未学習中級用法 -(으)ㄹ 뿐이다（前の事情から結果を説明する）中級用法 -(으)ㄹ 뿐이다・前の事情から結果を説明する602・中級・文法表現・未学習中級用法 -(으)ㄹ 뿐이다（条件を置いて判断や助言を述べる）中級用法 -(으)ㄹ 뿐이다・条件を置いて判断や助言を述べる603・中級・文法表現・未学習中級用法 -(으)ㄹ 뿐이다（二つの事実を比べて違いを示す）中級用法 -(으)ㄹ 뿐이다・二つの事実を比べて違いを示す604・中級・文法表現・未学習中級用法 -(으)ㄹ 뿐이다（状況から推測や評価を述べる）中級用法 -(으)ㄹ 뿐이다・状況から推測や評価を述べる605・中級・文法表現・未学習中級用法 -(으)ㄴ/는 셈이다（前の事情から結果を説明する）中級用法 -(으)ㄴ/는 셈이다・前の事情から結果を説明する606・中級・文法表現・未学習中級用法 -(으)ㄴ/는 셈이다（条件を置いて判断や助言を述べる）中級用法 -(으)ㄴ/는 셈이다・条件を置いて判断や助言を述べる607・中級・文法表現・未学習中級用法 -(으)ㄴ/는 셈이다（二つの事実を比べて違いを示す）中級用法 -(으)ㄴ/는 셈이다・二つの事実を比べて違いを示す608・中級・文法表現・未学習中級用法 -(으)ㄴ/는 셈이다（状況から推測や評価を述べる）中級用法 -(으)ㄴ/는 셈이다・状況から推測や評価を述べる609・中級・文法表現・未学習中級用法 -(으)ㄴ/는 탓이다（前の事情から結果を説明する）中級用法 -(으)ㄴ/는 탓이다・前の事情から結果を説明する610・中級・文法表現・未学習中級用法 -(으)ㄴ/는 탓이다（条件を置いて判断や助言を述べる）中級用法 -(으)ㄴ/는 탓이다・条件を置いて判断や助言を述べる611・中級・文法表現・未学習中級用法 -(으)ㄴ/는 탓이다（二つの事実を比べて違いを示す）中級用法 -(으)ㄴ/는 탓이다・二つの事実を比べて違いを示す612・中級・文法表現・未学習中級用法 -(으)ㄴ/는 탓이다（状況から推測や評価を述べる）中級用法 -(으)ㄴ/는 탓이다・状況から推測や評価を述べる613・中級・文法表現・未学習中級用法 -(으)ㄴ/는 한（前の事情から結果を説明する）中級用法 -(으)ㄴ/는 한・前の事情から結果を説明する614・中級・文法表現・未学習中級用法 -(으)ㄴ/는 한（条件を置いて判断や助言を述べる）中級用法 -(으)ㄴ/는 한・条件を置いて判断や助言を述べる615・中級・文法表現・未学習中級用法 -(으)ㄴ/는 한（二つの事実を比べて違いを示す）中級用法 -(으)ㄴ/는 한・二つの事実を比べて違いを示す616・中級・文法表現・未学習中級用法 -(으)ㄴ/는 한（状況から推測や評価を述べる）中級用法 -(으)ㄴ/는 한・状況から推測や評価を述べる617・中級・文法表現・未学習中級用法 -(으)ㄴ/는 한편（前の事情から結果を説明する）中級用法 -(으)ㄴ/는 한편・前の事情から結果を説明する618・中級・文法表現・未学習中級用法 -(으)ㄴ/는 한편（条件を置いて判断や助言を述べる）中級用法 -(으)ㄴ/는 한편・条件を置いて判断や助言を述べる619・中級・文法表現・未学習中級用法 -(으)ㄴ/는 한편（二つの事実を比べて違いを示す）中級用法 -(으)ㄴ/는 한편・二つの事実を比べて違いを示す620・中級・文法表現・未学習中級用法 -(으)ㄴ/는 한편（状況から推測や評価を述べる）中級用法 -(으)ㄴ/는 한편・状況から推測や評価を述べる621・中級・文法表現・未学習中級用法 -(으)ㄴ/는 데다가（前の事情から結果を説明する）中級用法 -(으)ㄴ/는 데다가・前の事情から結果を説明する622・中級・文法表現・未学習中級用法 -(으)ㄴ/는 데다가（条件を置いて判断や助言を述べる）中級用法 -(으)ㄴ/는 데다가・条件を置いて判断や助言を述べる623・中級・文法表現・未学習中級用法 -(으)ㄴ/는 데다가（二つの事実を比べて違いを示す）中級用法 -(으)ㄴ/는 데다가・二つの事実を比べて違いを示す624・中級・文法表現・未学習中級用法 -(으)ㄴ/는 데다가（状況から推測や評価を述べる）中級用法 -(으)ㄴ/는 데다가・状況から推測や評価を述べる625・中級・文法表現・未学習中級用法 -(으)ㄴ/는 대신에（前の事情から結果を説明する）中級用法 -(으)ㄴ/는 대신에・前の事情から結果を説明する626・中級・文法表現・未学習中級用法 -(으)ㄴ/는 대신에（条件を置いて判断や助言を述べる）中級用法 -(으)ㄴ/는 대신에・条件を置いて判断や助言を述べる627・中級・文法表現・未学習中級用法 -(으)ㄴ/는 대신에（二つの事実を比べて違いを示す）中級用法 -(으)ㄴ/는 대신에・二つの事実を比べて違いを示す628・中級・文法表現・未学習中級用法 -(으)ㄴ/는 대신에（状況から推測や評価を述べる）中級用法 -(으)ㄴ/는 대신에・状況から推測や評価を述べる629・中級・文法表現・未学習中級用法 -(으)ㄴ/는 만큼（前の事情から結果を説明する）中級用法 -(으)ㄴ/는 만큼・前の事情から結果を説明する630・中級・文法表現・未学習中級用法 -(으)ㄴ/는 만큼（条件を置いて判断や助言を述べる）中級用法 -(으)ㄴ/는 만큼・条件を置いて判断や助言を述べる631・中級・文法表現・未学習中級用法 -(으)ㄴ/는 만큼（二つの事実を比べて違いを示す）中級用法 -(으)ㄴ/는 만큼・二つの事実を比べて違いを示す632・中級・文法表現・未学習中級用法 -(으)ㄴ/는 만큼（状況から推測や評価を述べる）中級用法 -(으)ㄴ/는 만큼・状況から推測や評価を述べる633・中級・文法表現・未学習中級用法 -(으)ㄴ/는 모양이다（前の事情から結果を説明する）中級用法 -(으)ㄴ/는 모양이다・前の事情から結果を説明する634・中級・文法表現・未学習中級用法 -(으)ㄴ/는 모양이다（条件を置いて判断や助言を述べる）中級用法 -(으)ㄴ/는 모양이다・条件を置いて判断や助言を述べる635・中級・文法表現・未学習中級用法 -(으)ㄴ/는 모양이다（二つの事実を比べて違いを示す）中級用法 -(으)ㄴ/는 모양이다・二つの事実を比べて違いを示す636・中級・文法表現・未学習中級用法 -(으)ㄴ/는 모양이다（状況から推測や評価を述べる）中級用法 -(으)ㄴ/는 모양이다・状況から推測や評価を述べる