中級・文法語尾
-았/었지の意味と使い方
-았/었지の例文と、選択肢ごとの意味の違いを確認できます。
意味と使い方
-았/었지 は、話し手が知っていた過去の事実を思い出して確認するときに使います。
-았/었지 は、話し手が思い出した過去の事実を確認する。
例文で確認する
성민 씨, 어제가 친구 생일이었( ).
ソンミンさん、昨日は友人の誕生日でしたね。
選択肢の違い
昨日が友人の誕生日だったと思い出す表現を選んでください。
| 表現 | この問題での意味差 |
|---|---|
| 어요 | 単純な過去叙述で、思い出した確認が弱くなります。 |
| 겠어요 | 推量を表すため、確かな過去の事実になりません。 |
| 어야 해요 | 義務を表すため、過去の事実になりません。 |
| 지 | 正解。過去の事実を思い出して確認しています。 この設問の正答です。 |
正答は「지」です。
1問だけ確認
昨日が友人の誕生日だったと思い出す表現を選んでください。
この意味領域をまとめて学ぶ
経験を言う・試しにやる・やった結果わかった・見聞きした過去を伝える形を分けます。
経験・試行・回想の表現を使い分けるを読む →実際に問題を解く
この項目を10問練習する根拠資料と品質管理
文法の意味と用法は、次の資料で確認しています。例文と選択問題は語学ドリルの作成です。
- 確認状態
- 自動検査済み・人手確認未実施
- 内容版
- 版1
- 人手確認日
- 未実施
- 品質表示更新日
検査の範囲と訂正の手順は作問・訂正方針、誤りの報告は練習問題の回答後の「この問題を報告する」から。
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