初級・文法語尾
-을 때の意味と使い方
-을 때の例文と、選択肢ごとの意味の違いを確認できます。
意味と使い方
-을 때 は、ある動作や状態が成立する時点や場面を表します。前後の内容と文末の形を一緒に確認します。
-을 때 は主に、ある動作や状態が成立する時点や場面を表します。
例文で確認する
학교에 갈 ( ) 친구를 만났어요.
学校へ行くとき友達に会いました。
시간이 있을 ( ) 책을 읽어요.
時間があるとき本を読みます。
한국 음식을 먹을 ( ) 젓가락을 써요.
韓国料理を食べるとき箸を使います。
길을 건널 ( ) 조심하세요.
道を渡るとき気をつけてください。
選択肢の違い
文脈に合う形を選んでください（学ぶ表現: 時点を表す -(으)ㄹ 때）。
| 表現 | この問題での意味差 |
|---|---|
| 을 때 | ある動作や状態が成立する時点や場面を表します この設問の正答です。 |
| 기 전에 | この文とは異なる文法関係を表します |
| 는 동안 | この文とは異なる文法関係を表します |
| 고 나서 | この文とは異なる文法関係を表します |
正答は「을 때」です。
1問だけ確認
文脈に合う形を選んでください（学ぶ表現: 時点を表す -(으)ㄹ 때）。
似た文法との比較
この意味領域をまとめて学ぶ
出来事の順序と文のつながりを確認します。
文末と接続の語尾を整理するを読む →実際に問題を解く
この項目を4問練習する時間の前後・同時（-기 전에・-(으)ㄴ 후에・-(으)ㄹ 때・-는 동안・-(으)ㄴ 지）の4択練習問題（6問・正答の理由つき）を解く →
根拠資料と品質管理
文法の意味と用法は、次の資料で確認しています。例文と選択問題は語学ドリルの作成です。
- 確認状態
- 自動検査済み・人手確認未実施
- 内容版
- 版1
- 人手確認日
- 未実施
- 品質表示更新日
検査の範囲と訂正の手順は作問・訂正方針、誤りの報告は練習問題の回答後の「この問題を報告する」から。
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