初級・文法表現

도の意味と使い方

도の例文と、選択肢ごとの意味の違いを確認できます。

意味と使い方

도 は、すでに述べたものと同じ内容が別の対象にも当てはまることを示します。

도 は同じ性質や行為が別の対象にも当てはまる追加の意味を示す初級助詞である。

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例文で確認する

저는 빵을 먹어요. 우유(　) 마셔요.

私はパンを食べます。牛乳も飲みます。

민수는 학생이에요. 유나(　) 학생이에요.

ミンスは学生です。ユナも学生です。

서울에 갔어요. 부산(　) 갔어요.

ソウルへ行きました。釜山にも行きました。

사과를 샀어요. 배(　) 샀어요.

りんごを買いました。梨も買いました。

選択肢の違い

前に出た内容へ『〜も』と付け加える助詞を選んでください。

表現この問題での意味差
도『〜も』という追加を示します この設問の正答です。
만『〜だけ』という限定を示します
부터始点を示します
까지終点を示します

正答は「도」です。

1問だけ確認

前に出た内容へ『〜も』と付け加える助詞を選んでください。

似た文法との比較

「도」と「만」の違いを比べる

この意味領域をまとめて学ぶ

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根拠資料と品質管理

文法の意味と用法は、次の資料で確認しています。例文と選択問題は語学ドリルの作成です。

確認状態
自動検査済み・人手確認未実施
内容版
版1
人手確認日
未実施
品質表示更新日

検査の範囲と訂正の手順は作問・訂正方針、誤りの報告は練習問題の回答後の「この問題を報告する」から。

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