初級・文法表現
이(가)の意味と使い方
主語を示す 이/가を、例文と選択肢の意味差から確認します。
意味と使い方
이/가 は、動作や状態の主体を示します。母音で終わる名詞には 가、子音で終わる名詞には 이 を付けます。
이/가 は動作または状態の主体となる名詞を示す初級助詞である。
例文で確認する
친구( ) 와요.
友達が来ます。
비( ) 와요.
雨が降っています。
고양이( ) 귀여워요.
猫がかわいいです。
기차( ) 늦게 왔어요.
列車が遅れて来ました。
選択肢の違い
動作や状態の主体を示す助詞を選んでください。
| 表現 | この問題での意味差 |
|---|---|
| 가 | 主語を示します この設問の正答です。 |
| 를 | 目的語を示します |
| 에 | 時刻や到着点を示します |
| 도 | 『も』という追加を示します |
この設問では「가」が文脈に合います。
1問だけ確認
動作や状態の主体を示す助詞を選んでください。
似た文法との比較
実際に問題を解く
意味を確認したら、この項目だけの短い練習で、語彙や場面が変わっても選べるか試してください。
この項目を4問練習する根拠資料と品質管理
文法の意味と用法は、次の資料で確認しています。例文、比較文、選択問題は語学ドリルが練習用に作成したもので、公式過去問や資料の転載ではありません。
- 品質管理
- 正答の一意性、4選択肢、出典欄、重複などを公開前に自動検査しています。自動検査は言語的な正しさを保証するものではありません。
- 確認状態
- 自動検査済み・人手確認未実施
- 内容版
- 版1
- 人手確認日
- 未実施
- 品質表示更新日
作問・出典・訂正方針を確認する。誤りや不自然な表現は、各問題の回答後に表示される「この問題を報告する」から運営へ送信できます。