中級・文法表現
中級用法 -는 길에(相手が出かけるのに合わせて、ついでの頼みごとをする)の意味と使い方
-는 길에は、「〜する途中で・〜のついでに」という意味で、ある場所へ行く・帰る動作の途中や機会に、別のことをするときの言い方です。
意味と使い方
-는 길에 は、相手が通る道のりを使って、ついでの頼みごとをするときにも使います。
-는 길에は、相手が出かけるのに合わせて、ついでの頼みごとをするときに使う中級文法表現である。
「길」には「道」の意味のほかに、依存名詞の用法があります。우리말샘は「길」の語義「009」に「((‘-는 길에’, ‘-는 길이다’ 구성으로 쓰여))어떠한 일을 하는 도중이나 기회」を載せています。「-는 길에」は、この「途中・機会」の意味の「길」を使った形です。下の例文は、「가다・오다・돌아오다・나가다」のような移動の動詞に付けた形です。
例文で確認する
민재 씨, 학교에 ( ) 이 책을 도서관에 반납해 주세요.
ミンジェさん、学校へ行く途中で、この本を図書館に返してください。
집에 가는 길에 빵집에 들렀어요.
家に帰る途中、パン屋に寄りました。
학교에 오는 길에 선생님을 만났어요.
学校に来る途中で、先生に会いました。
나가는 길에 쓰레기 좀 버려 주세요.
出かけるついでに、ごみを少し捨ててください。
돌아오는 길에 우유 좀 사다 줄래요?
帰りに牛乳を買ってきてくれますか。
-는 길에と-는 김에の違い
우리말샘は「길」の語義「009」を「어떠한 일을 하는 도중이나 기회」と説明しています。-는 길에は、移動している途中や機会に、その道筋で別のことをする言い方です。-는 김에は、すでにしている行動を機会として、別の用事も一緒に済ませる言い方です。
서울에 가는 길에 친구를 만났어요.
ソウルへ行く途中で、友達に会いました。
청소하는 김에 창문도 닦았어요.
掃除するついでに、窓も拭きました。
選択肢の違い
学校へ行く途中でこの本を図書館に返してほしいと頼む表現を選んでください。
| 表現 | この問題での意味差 |
|---|---|
| 가는 바람에 | 『行ったせいで』となり、頼みごとの文につながりません。 |
| 가느라고 | 『行っていて』という理由になり、頼みごとにつながりません。 |
| 가는 길에 | 正解。学校へ行く途中という機会に返却を頼んでいます。 この設問の正答です。 |
| 가는 통에 | 『行く騒ぎで』となり、頼みごとの文につながりません。 |
正答は「가는 길에」です。
1問だけ確認
学校へ行く途中でこの本を図書館に返してほしいと頼む表現を選んでください。
この意味領域をまとめて学ぶ
出来事の順序と文のつながりを確認します。
文末と接続の語尾を整理するを読む →実際に問題を解く
この項目を10問練習する時間の前後・同時(-기 전에・-(으)ㄴ 후에・-(으)ㄹ 때・-는 동안・-(으)ㄴ 지)の4択練習問題(6問・正答の理由つき)を解く →
根拠資料と品質管理
文法の意味と用法は、次の資料で確認しています。例文と選択問題は語学ドリルの作成です。
- 根拠資料
- 国立国語院 韓国語教授学習支援センター・中級文法(文法・表現の一覧から「-는 길에」に近い項目を探す)、国立国語院 우리말샘「길」(依存名詞「길」「009」の「((‘-는 길에’, ‘-는 길이다’ 구성으로 쓰여))어떠한 일을 하는 도중이나 기회」を確認。)
- 確認状態
- 自動検査済み・人手確認未実施
- 内容版
- 版1
- 人手確認日
- 未実施
- 品質表示更新日
検査の範囲と訂正の手順は作問・訂正方針、誤りの報告は練習問題の回答後の「この問題を報告する」から。
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