初級・文法語尾
-군요の意味と使い方
新たな認識を表す -군요を、例文と選択肢の意味差から確認します。
意味と使い方
-군요 は、説明などを受けて新しく知った事実への認識を表します。前後の内容と文末の形を一緒に確認します。
-군요 の中心的な用法は、説明などを受けて新しく知った事実への認識を表します。
例文で確認する
민수 씨가 학생이( ).
ミンスさんは学生なのですね。
이 길이 역으로 가는 길이( ).
この道が駅へ行く道なのですね。
내일이 휴일이( ).
明日は休日なのですね。
한국 겨울은 아주 춥( ).
韓国の冬はとても寒いのですね。
選択肢の違い
文脈に合う「新たな認識を表す -군요」の形を選んでください。
| 表現 | この問題での意味差 |
|---|---|
| 군요 | 説明などを受けて新しく知った事実への認識を表します この設問の正答です。 |
| 네요 | この文とは異なる文法関係を表します |
| 지요 | この文とは異なる文法関係を表します |
| 을까요 | この文とは異なる文法関係を表します |
この設問では「군요」が文脈に合います。
実際に問題を解く
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根拠資料と品質管理
文法の意味と用法は、次の資料で確認しています。例文、比較文、選択問題は語学ドリルが練習用に作成したもので、公式過去問や資料の転載ではありません。
- 品質管理
- 正答の一意性、4選択肢、出典欄、重複などを公開前に自動検査しています。自動検査は言語的な正しさを保証するものではありません。
- 確認状態
- 自動検査済み・人手確認未実施
- 内容版
- 版1
- 人手確認日
- 未実施
- 品質表示更新日
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