初級・文法語尾

-군요の意味と使い方

-군요の例文と、選択肢ごとの意味の違いを確認できます。

意味と使い方

-군요 は、説明などを受けて新しく知った事実への認識を表します。前後の内容と文末の形を一緒に確認します。

-군요 は主に、説明などを受けて新しく知った事実への認識を表します。

例文で確認する

민수 씨가 학생이(　).

ミンスさんは学生なのですね。

이 길이 역으로 가는 길이(　).

この道が駅へ行く道なのですね。

내일이 휴일이(　).

明日は休日なのですね。

한국 겨울은 아주 춥(　).

韓国の冬はとても寒いのですね。

選択肢の違い

文脈に合う形を選んでください（学ぶ表現: 新たな認識を表す -군요）。

表現この問題での意味差
군요説明などを受けて新しく知った事実への認識を表します この設問の正答です。
네요この文とは異なる文法関係を表します
지요この文とは異なる文法関係を表します
을까요この文とは異なる文法関係を表します

正答は「군요」です。

この意味領域をまとめて学ぶ

-네요・-군요・-잖아요・-죠などを、話し手が何を伝えようとしているかで並べて確認します。

終結語尾早見表で話し手の気持ちを確認するを読む →

初級文法の「終結語尾 確認・発見」グループを一覧で見る →

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実際に問題を解く

この項目だけの練習問題は、内部品質監査で確認事項が見つかったため一時停止しています。

代わりに、文末表現のニュアンス（-네요・-군요・-거든요・-잖아요）の4択練習問題（6問・正答の理由つき）を解く →

根拠資料と品質管理

文法の意味と用法は、次の資料で確認しています。例文と選択問題は語学ドリルの作成です。

確認状態
自動検査済み・人手確認未実施
内容版
版1
人手確認日
未実施
品質表示更新日

検査の範囲と訂正の手順は作問・訂正方針、誤りの報告は練習問題の回答後の「この問題を報告する」から。

TOPIK・韓国語文法の参考書

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