中級・文法表現
料理場面の -(으)면서の意味と使い方
料理場面の -(으)면서の例文と、選択肢ごとの意味の違いを確認できます。
意味と使い方
-(으)면서 は、同じ人が二つの動作を並行して行うときに使います。
-(으)면서 は、同じ主体による二つの動作の同時進行を表す。
例文で確認する
도윤 씨는 음악을 들( ) 저녁을 만들었어요.
ドユンさんは音楽を聞きながら夕食を作りました。
選択肢の違い
音楽を聞きながら料理した同時進行を示す表現を選んでください。
| 表現 | この問題での意味差 |
|---|---|
| 으면서 | 正解。音楽を聞くことと料理が同時に進みます。 この設問の正答です。 |
| 기 전에 | 聞く前に料理した順序となり、同時ではありません。 |
| 려고 | 目的を表すため、二動作の並行を示せません。 |
| 자마자 | 直後の順序を表すため、並行した行為になりません。 |
正答は「으면서」です。
1問だけ確認
音楽を聞きながら料理した同時進行を示す表現を選んでください。
この意味領域をまとめて学ぶ
同時・順序・期間を表す接続の形を確認します。
時間・順序の接続表現を整理するを読む →実際に問題を解く
この項目を10問練習する付帯状況・同時（-(으)면서・-(으)ㄴ 채로・-(으)ㄴ 대로・-자마자）の4択練習問題（6問・正答の理由つき）を解く →
根拠資料と品質管理
文法の意味と用法は、次の資料で確認しています。例文と選択問題は語学ドリルの作成です。
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- 自動検査済み・人手確認未実施
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- 未実施
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検査の範囲と訂正の手順は作問・訂正方針、誤りの報告は練習問題の回答後の「この問題を報告する」から。
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