中級・文法語尾
-을 겸해서の意味と使い方
-을 겸해서の例文と、選択肢ごとの意味の違いを確認できます。
意味と使い方
-을 겸해서 は、一つの行為によって複数の意図した目的を合わせて達成することを示します。
一つの行為で二つ以上の目的を同時に果たそうとすることを表す。
例文で確認する
유준 씨는 운동도 하( ) 기분도 전환하려고 도서관 밖으로 나갔어요.
ユジュンさんは運動と気分転換を兼ねて、図書館の外へ出ました。
選択肢の違い
運動と気分転換の両方を兼ねて外出したことを選んでください。
| 表現 | この問題での意味差 |
|---|---|
| ㄹ 겸해서 | 正解。外出によって運動と気分転換の二目的を果たそうとしています。 この設問の正答です。 |
| 는 바람에 | 運動が予期しない悪い結果を生んだのではありません。 |
| 고 나서야 | 運動後にようやく気分転換したという順序ではありません。 |
| 는 척해서 | 運動するふりをして外出したのではありません。 |
正答は「ㄹ 겸해서」です。
1問だけ確認
運動と気分転換の両方を兼ねて外出したことを選んでください。
この意味領域をまとめて学ぶ
後ろに続く動詞が移動かどうかで、目的を表す形を選びます。
目的表現を使い分けるを読む →実際に問題を解く
この項目を10問練習する根拠資料と品質管理
文法の意味と用法は、次の資料で確認しています。例文と選択問題は語学ドリルの作成です。
- 確認状態
- 自動検査済み・人手確認未実施
- 内容版
- 版1
- 人手確認日
- 未実施
- 品質表示更新日
検査の範囲と訂正の手順は作問・訂正方針、誤りの報告は練習問題の回答後の「この問題を報告する」から。
TOPIK・韓国語文法の参考書
PR
韓国語能力試験過去問題集TOPIK II(第47回+第52回+第60回)TOPIK IIの過去問を3回分、まとめて解きたいとき向け。
韓国語能力試験TOPIK 3・4級 中級単語1800【音声DL対応版】TOPIK 3・4級の単語を音声と一緒に覚えたいとき向け。
ここがちがう韓国語文法の使い分け似た文法表現の使い分けを本でまとめて確かめたいとき向け。