中級・文法語尾
-게끔の意味と使い方
-게끔の例文と、選択肢ごとの意味の違いを確認できます。
意味と使い方
-게끔 は、ある状態を実現する目的で後ろの行動を調整することを表します。
後ろの行動によって、前に示した状態が実現するようにすることを表す。
標準国語大辞典は「-게끔」を「앞의 내용이 뒤에서 가리키는 사태의 목적이나 결과, 방식, 정도 따위가 됨을 나타내는 연결 어미. ‘-게’보다 강조된 의미를 나타낸다(前の内容が、後ろの出来事の目的・結果・方式・程度などになることを表す連結語尾。「-게」より強調された意味を表す)」と説明しています。つまり「-게끔」は「-게」を強めた形で、「そうなるように」という目的を前に出して、後ろの行動を述べるときに使います。
例文で確認する
정민 씨는 참석자 모두가 잘 들을 수 있( ), 큰 소리로 발표했어요.
ジョンミンさんは参加者全員によく聞こえるよう、大きな声で発表しました。
다들 잘 볼 수 있게끔 글씨를 크게 썼어요.
皆がよく見えるように、字を大きく書きました。
아이가 깨지 않게끔 조용히 문을 닫았어요.
子どもが起きないように、静かにドアを閉めました。
길을 잃지 않게끔 지도를 미리 저장해 두었어요.
道に迷わないように、地図を前もって保存しておきました。
음식이 식지 않게끔 뚜껑을 덮어 두세요.
料理が冷めないように、蓋をかぶせておいてください。
-게끔と-도록の違い
標準国語大辞典は「-도록」にも、「-게끔」と同じ範囲の目的・結果・方式・程度の語釈を置いています。違いとして辞典が明記しているのは、「-게끔」が「-게」より強調された意味を表す点です。日本語にするとどちらも「〜するように」で同じになるので、目的を強く言い立てたいときに「-게끔」を選ぶ、と考えると使い分けやすくなります。
다들 잘 볼 수 있게끔 글씨를 크게 썼어요.
皆がよく見えるように、字を大きく書きました(目的を強めた言い方)。
다들 잘 볼 수 있도록 글씨를 크게 썼어요.
皆がよく見えるように、字を大きく書きました。
選択肢の違い
全員に聞こえるよう大きな声で話したことを選んでください。
| 表現 | この問題での意味差 |
|---|---|
| 는 동안 | 聞こえている時間に発表したという同時進行ではありません。 |
| 게끔 | 正解。全員に聞こえる状態を実現するため、声量を調整しています。 この設問の正答です。 |
| 고 나서 | 聞こえた後に発表したという順序ではありません。 |
| 을 통해서 | 聞こえることを媒体として発表した文ではありません。 |
正答は「게끔」です。
1問だけ確認
全員に聞こえるよう大きな声で話したことを選んでください。
似た文法との比較
この意味領域をまとめて学ぶ
後ろに続く動詞が移動かどうかで、目的を表す形を選びます。
目的表現を使い分けるを読む →実際に問題を解く
この項目を10問練習する根拠資料と品質管理
文法の意味と用法は、次の資料で確認しています。例文と選択問題は語学ドリルの作成です。
- 根拠資料
- 国立国語院 韓国語教授学習支援センター・中級文法(文法・表現の一覧から「-게끔」に近い項目を探す)、国立国語院 標準国語大辞典「-게끔」(「-게끔」「어미」の語釈「앞의 내용이 뒤에서 가리키는 사태의 목적이나 결과, 방식, 정도 따위가 됨을 나타내는 연결 어미. ‘-게’보다 강조된 의미를 나타낸다.」を確認(2026-10-31実アクセス)。)、国立国語院 標準国語大辞典「-도록」(「-도록」「어미」の語釈「앞의 내용이 뒤에서 가리키는 사태의 목적이나 결과, 방식, 정도 따위가 됨을 나타내는 연결 어미.」を確認(2026-10-31実アクセス)。)
- 確認状態
- 自動検査済み・人手確認未実施
- 内容版
- 版1
- 人手確認日
- 未実施
- 品質表示更新日
検査の範囲と訂正の手順は作問・訂正方針、誤りの報告は練習問題の回答後の「この問題を報告する」から。
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