韓国語学習記事

韓国語の目的表現使い分け｜-(으)러・-려고・-도록・-기 위해

移動目的、行動の意図、到達させたい状態、明示的な目的説明を後件から見分けます。

内容更新：2026年8月11日

後件の動詞が目的表現を制限する

-(으)러 は主に移動動詞と結び付き、-려고 は意図・計画、-도록 は実現したい状態、-기 위해 は目的を明示します。

책을 사러 서점에 갔어요 は本を買う目的で書店へ移動した文です。한국어를 배우려고 한국에 왔어요 は学ぶ意図を持って来たことを示します。

잊지 않도록 메모했어요 は忘れない状態を実現するためにメモした文です。目的側だけでなく、後ろが移動・準備・働きかけのどれかを読みます。

친구를 만나러 서울에 갔어요 は移動の目的です。친구를 만나려고 시간을 비웠어요 は会う意図のために時間を空けた文で、後件は移動に限られません。

-기 위해 は、動詞に付けて目的を明示し、後件の行動の理由を示します。

책을 빌리러 도서관에 갔어요.

本を借りに図書館へ行きました。

시험을 준비하려고 계획을 세웠어요.

試験を準備しようと計画を立てました。

잊지 않도록 메모해 두었어요.

忘れないようにメモしておきました。

한국어를 배우기 위해 학원에 다녀요.

韓国語を学ぶために塾へ通っています。

動詞には -기 위해 を使い、学ぶ目的を明示します。

연구 결과를 발표하고자 학회에 참석했습니다.

研究結果を発表しようと、学会に参加しました。

-고자 は -려고 と意味が近い書き言葉で、インタビュー・討論・発表・論文などの改まった場面でよく使います。

目的表現には前後の主語が同じであることを基本とするものや、後件の動詞に制限があるものがあります。日本語の『ために』から一律に選ばず、誰の意図かまで確認します。

× 移動がない文でも-(으)러を使う

-(으)러は後件の移動動詞との結び付きが中心です。

→ 後件が目的地への移動かを確認します。

× 目的表現を文体の硬さだけで並べる

後件制約や到達状態という機能差が抜けます。

→ 後件の動詞と、実現したい内容を確認します。

× 행복하고자 노력했어요.

国立国語院韓国語教授学習支援センターは-고자の制約情報として「형용사와 결합하지 않는다（形容詞とは結合しない）」と明記しています。행복하다は形容詞のため、状態そのものを-고자の前に直接置けません。

→ 행복해지고자 노력했어요.（幸せになろうと努力しました）のように、変化を表す動詞の形にしてから-고자を付けます。

文法項目と学習段階の整理には、国立国語院の公開資料を参照しています。この記事の日本語説明と例文は語学ドリルが作成したものです。

国立国語院韓国語教授学習支援センター「-(으)러」移動目的を表す用法を確認。
国立国語院韓国語教授学習支援センター「-(으)려고」意図・目的を表す用法を確認。
国立国語院韓国語教授学習支援センター「-도록」到達させたい目的・状態を確認。
国立国語院韓国語教授学習支援センター「-기 위해」動詞の名詞形に付けて目的を明示する用法と例文を確認。
国立国語院韓国語教授学習支援センター「-고자」後節の意図・目的を前節に示す連結語尾で、-으려고と意味が近いが、インタビュー・討論・演説・文章など改まった場面でよく使うという用法と、形容詞とは結合しないという制約を確認。

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