TOPIK II文法一覧

文法名の五十音順ではなく意味領域からの探し方

問題で同時に候補になりやすい表現は、理由・条件・譲歩・推測など同じ意味領域へまとめると比較できます。

中級では、一つの日本語訳に複数の韓国語表現が対応します。文法名を独立して暗記するより、同じ役割を共有する表現の中で分岐条件を確認します。

この一覧は公式過去問の出題頻度ランキングではありません。国立国語院の中級文法・表現項目と、語学ドリル内の解説・比較・問題を意味領域からたどるための学習マップです。

一つの領域を比較してから問題へ進む順序

理由表現を選んだ日は、同じ日に推測や引用まで広げず、理由の中で最後に迷った二表現を比べます。比較ページで分岐条件を確認し、語彙の異なる問題で同じ根拠を使えるか確かめます。

1. 領域を選ぶ直近の誤答が理由・条件・推測などのどこに属するか決めます。
2. 二表現へ絞る最後まで迷った正答と誤答を比較します。
3. 分岐条件を言う後件、主語、根拠など正答を分ける条件を一つ残します。
4. 別場面で解く語彙が変わっても同じ条件を使えるか確認します。

似た文法の比較一覧を見る → ／ 中級文法の問題を解く →

領域別の完全ガイドへの入口

理由・条件・推測・逆接譲歩・目的・変化・敬語・使役受身・後悔・程度限定にはそれぞれ使い分け記事があります。一覧で全体位置を確認した後、実際に迷った領域だけを詳しく読みます。

理由表現を整理する → ／ 条件表現を整理する → ／ 推測表現を整理する → ／ 逆接・譲歩を整理する → ／ 目的表現を整理する → ／ 間接話法を整理する → ／ 変化表現を整理する → ／ 敬語（주체높임）を整理する → ／ 使役・受身を整理する → ／ 後悔・実現しなかった願望を整理する → ／ 程度・限定・範囲を整理する → ／ 義務・必要・許可・禁止を整理する → ／ 補助動詞を整理する → ／ 選択・比較選好を整理する → ／ 反復・習慣表現を整理する → ／ 口語の縮約形を整理する →

一覧を覚え切ることを目標にしない理由

中級文法を一度に暗記しても、似た表現を文脈で選ぶ力とは一致しません。学習記録から一組を選び、比較、問題、期限復習の順で定着を確認します。