初級・文法表現

께の意味と使い方

께の例文と、選択肢ごとの意味の違いを確認できます。

意味と使い方

께 は、目上の人への授受や働きかけの相手を高めて示します。前後の内容と文末の形を一緒に確認します。

께 は主に、目上の人への授受や働きかけの相手を高めて示します。

例文で確認する

할머니(　) 꽃을 드렸어요.

祖母に花を差し上げました。

교수님(　) 이메일을 보냈어요.

教授にメールを送りました。

부모님(　) 안부를 전했어요.

両親によろしく伝えました。

선생님(　) 감사 인사를 했어요.

先生にお礼を言いました。

選択肢の違い

文脈に合う形を選んでください（学ぶ表現: 目上の相手を示す 께）。

表現この問題での意味差
께目上の人への授受や働きかけの相手を高めて示します この設問の正答です。
에게この文とは異なる文法関係を表します
하고この文とは異なる文法関係を表します
으로この文とは異なる文法関係を表します

正答は「께」です。

この意味領域をまとめて学ぶ

目的語・所有・手段・相手を示す助詞を働きから整理します。

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実際に問題を解く

この項目だけの練習問題は、内部品質監査で確認事項が見つかったため一時停止しています。

代わりに、尊敬表現（께서・께・-(으)시-）の4択練習問題（6問・正答の理由つき）を解く →

根拠資料と品質管理

文法の意味と用法は、次の資料で確認しています。例文と選択問題は語学ドリルの作成です。

確認状態
自動検査済み・人手確認未実施
内容版
版1
人手確認日
未実施
品質表示更新日

検査の範囲と訂正の手順は作問・訂正方針、誤りの報告は練習問題の回答後の「この問題を報告する」から。

TOPIK・韓国語文法の参考書

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