中級・副詞
전부の意味と使い方
전부の例文と、選択肢ごとの意味の違いを確認できます。
意味と使い方
전부 は、対象集合から一つも漏らさず、その全てを行為の範囲に含めることを表します。
検査で特定された十二件の誤りを一部だけ残さず、公開前に十二件すべて修正する対象範囲を示す。
例文で確認する
현지 씨는 발견된 오류 열두 건 가운데 하나라도 남으면 공개할 수 없다며 "지적된 오류를 ( )"라고 지시했어요.
ヒョンジさんは「指摘された誤りを全て修正してください」と指示しました。
選択肢の違い
検査で特定された十二件の誤りを一件も残さず、公開前に全件修正する表現を選んでください。
| 表現 | この問題での意味差 |
|---|---|
| 전부 고쳐요 | 正解。十二件の誤りを一件も残さず修正します。 この設問の正答です。 |
| 일부분만 고치고 나머지는 남겨요 | 一部だけ修正して残りを残すため、公開条件を満たしません。 |
| 한 건도 확인하지 않아요 | 一件も確認せず、特定済み誤りの修正になりません。 |
| 오류가 없다고 추측해요 | 誤りがないと推測するだけで、実際の十二件を処理していません。 |
正答は「전부 고쳐요」です。
1問だけ確認
検査で特定された十二件の誤りを一件も残さず、公開前に全件修正する表現を選んでください。
この意味領域をまとめて学ぶ
전부の語釈を、「全部・すべて」にあたるほかの語と並べて確認します。
모두・전부・다など「全部」の副詞を比べるを読む →実際に問題を解く
この項目を10問練習する根拠資料と品質管理
文法の意味と用法は、次の資料で確認しています。例文と選択問題は語学ドリルの作成です。
- 確認状態
- 自動検査済み・人手確認未実施
- 内容版
- 版1
- 人手確認日
- 未実施
- 品質表示更新日
検査の範囲と訂正の手順は作問・訂正方針、誤りの報告は練習問題の回答後の「この問題を報告する」から。
TOPIK・韓国語文法の参考書
PR
韓国語能力試験過去問題集TOPIK II(第47回+第52回+第60回)TOPIK IIの過去問を3回分、まとめて解きたいとき向け。
韓国語能力試験TOPIK 3・4級 中級単語1800【音声DL対応版】TOPIK 3・4級の単語を音声と一緒に覚えたいとき向け。
ここがちがう韓国語文法の使い分け似た文法表現の使い分けを本でまとめて確かめたいとき向け。