似た文法の使い分け

-고 と -은 다음에の違い

編集：語学ドリル｜内容更新：2026年10月15日

違いを先に確認する

-고 は広く並列・順序を結び、-은 다음에 は先の動作完了後という順序を明示します。完了の前後関係を強く示したいかで選びます。

標準国語大辞典は「다음」を「어떤 차례의 바로 뒤（ある順序のすぐ後）」と定義しています。-은 다음에 はこの「다음」を使って前の動作が完了した直後という順序を明示しますが、-고 はそこまで強く完了を示さず、動作を緩やかに結ぶだけです。完了の前後関係を強く示す必要があるかで使い分けます。

-고 は、二つ以上の動作や状態を並べたり、動作の順序を表したりします。「-고」の解説ページでも確認できます。

-은 다음에 は、先行する行動が完了してから次の行動を行う順序を表します。「-은 다음에」の解説ページでも確認できます。

表現	中心となる役割
-고	並列・順序を表す -고
-은 다음에	完了後の順序を表す -은 다음에

아침을 먹(　) 학교에 가요.

朝ご飯を食べて学校へ行きます。

서연 씨는 신청서를 (　), 담당자에게 보냈어요.

ソヨンさんは申請書をすべて作成した後、担当者へ送りました。

아침을 먹고 학교에 가요.

朝ご飯を食べて、学校へ行きます。

아침을 다 먹은 다음에 학교에 가요.

朝ご飯をすべて食べ終えてから、学校へ行きます。

どちらもほぼ同じ場面を述べますが、左は食べる動作と行く動作を緩やかに結ぶだけで、右は「다 먹은（食べ終えた）」という完了を明示してから次の行動に移ります。

× 매뉴얼을 읽고 기계를 켜세요.

-고 は動作を緩やかに結ぶだけで、前の行動が完全に終わったことを強く示しません。安全上の注意など、完了を明確に示したい場面では、「다음」（어떤 차례의 바로 뒤）を使った -은 다음에 で、完了をはっきり示します。

→ 매뉴얼을 다 읽은 다음에 기계를 켜세요.

出来事の順序と文のつながりを確認します。

意味を読んだ後は、一方の表現だけでなく、両方を交互に問う5問で文脈から選べるか確認します。

「-고」と「-은 다음에」は学習レベルが異なるため、比較問題ではなくそれぞれの個別練習をご利用ください。「-고」の練習・「-은 다음에」の練習

文法の意味と用法は、次の資料で確認しています。例文と選択問題は語学ドリルの作成です。

根拠資料: 国立国語院韓国語教授学習支援センター・初級文法（初級文法項目「-고1」の意味・用法）、国立国語院韓国語教授学習支援センター・中級文法（中級教材の検索項目「-은 다음에」の意味・用法）、国立国語院標準国語大辞典「다음」（依存名詞「다음」の「어떤 차례의 바로 뒤（ある順序のすぐ後）」という語釈を確認。）
確認状態: 自動検査済み・人手確認未実施
内容版: 版1
人手確認日: 未実施
品質表示更新日: 2026年8月8日