似た文法の使い分け
-을 수 있다 と -어도 되다の違い
違いを先に確認する
自分や対象の能力・状況によってその行動ができるなら -(으)ㄹ 수 있다、その行動をしてよいかという許可を尋ねる・与えるなら -아/어도 되다 を使います。
国立国語院 우리말샘は依存名詞「수」を능력이나 가능성を表す語と定義し、되다の許可・可能義は가능하거나 허락될 수 있음と定義しています。能力があるかを聞きたいのか、規則や相手の意向として許されるかを聞きたいのかを区別します。
意味と役割を比べる
-을 수 있다の詳しい解説では、-을 수 있다 は、能力や状況により実行できる可能性を表します。前後の内容と文末の形を一緒に確認します。
-어도 되다の詳しい解説では、-어도 되다 は、ある行動をしても問題ないという許可を表します。前後の内容と文末の形を一緒に確認します。
| 表現 | 中心となる役割 |
|---|---|
| -을 수 있다 | 可能を表す -(으)ㄹ 수 있다 |
| -어도 되다 | 許可を表す -아/어도 되다 |
例文で確認する
저는 한글을 읽( ).
私はハングルを読むことができます。
여기에 앉아( )?
ここに座ってもいいですか。
1語だけ違う例文で見分ける
저는 이 컴퓨터로 영화를 볼 수 있어요.
私はこのパソコンで映画を見ることができます。
여기에서 영화를 봐도 돼요?
ここで映画を見てもいいですか。
左はパソコンの機能・状況によって映画を見ることができるという能力・可能を述べます。右は同じ「映画を見る」行動について、この場所でしてよいかという許可を尋ねています。
間違えやすい使い方
国立国語院 우리말샘は依存名詞「수」の語義003を「（'-은/-는/-을'の後で、主に'있다/없다'とともに使われ）어떤 일을 할 만한 능력이나 어떤 일이 일어날 가능성」と定義しており、-(으)ㄹ 수 있다は能力・状況上の可能を尋ねる形です。規則や相手の意向として許されるかを尋ねるには、되다の許可・可能義（어떤 일이 가능하거나 허락될 수 있음을 나타내는 말）を使う-아/어도 되다が必要です。
→ 여기에서 사진을 찍어도 돼요?
問題で使い分ける
意味を読んだ後は、一方の表現だけでなく、両方を交互に問う5問で文脈から選べるか確認します。
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根拠資料と品質管理
文法の意味と用法は、次の資料で確認しています。例文、比較文、選択問題は語学ドリルが練習用に作成したもので、公式過去問や資料の転載ではありません。
- 根拠資料
- 国立国語院 韓国語教授学習支援センター・初級文法（初級文法項目「-을 수 있다」の意味・用法）、国立国語院 韓国語教授学習支援センター・初級文法（初級文法項目「-어도 되다」の意味・用法）、国立国語院 우리말샘「수」（依存名詞義003「(어미 '-은', '-는', '-을' 뒤에 쓰여)(주로 '있다', '없다' 따위와 함께 쓰여) 어떤 일을 할 만한 능력이나 어떤 일이 일어날 가능성」という語釈を確認。-(으)ㄹ 수 있다/없다の基礎になる意味。）、国立国語院 우리말샘「되다」（許可・可能を表す意味「어떤 일이 가능하거나 허락될 수 있음을 나타내는 말」を確認。-아/어도 되다の基礎になる意味。）、国立国語院 標準国語大辞典「아도」（「가정이나 양보의 뜻을 나타내는 연결 어미」という定義を確認。되다の許可・可能の意味と組み合わさって-아/어도 되다を作る語尾。）
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