似た文法の使い分け
-고 보니 と -다 보니까の違い
違いを先に確認する
その行為を一回終えた直後に気づいたことを言うなら -고 보니、同じ行為を繰り返す過程で気づいたことを言うなら -다(가) 보니까 を選びます。
標準国語大辞典『보다』の補助動詞義は、-고 보니を「앞말이 뜻하는 행동을 하고 난 후에（前の行動をし終えた後に）」、-다(가) 보니を「앞말이 뜻하는 행동을 하는 과정에서（前の行動をする過程で）」と説明しています。日本語訳の『〜してみると』だけで判断せず、一回性の完了直後か、反復・継続の途中かを確認します。
意味と役割を比べる
-고 보니の詳しい解説では、-고 보니 は、行為を実際に完了した後、その結果として新しい事実や認識を得たことを示します。
-다 보니까の詳しい解説では、-다 보니까 は、実際に続けてきた行為を振り返り、その反復過程から生じた発見や変化を述べます。
| 表現 | 中心となる役割 |
|---|---|
| -고 보니 | 完了後の発見を表す -고 보니 |
| -다 보니까 | 反復した結果に気づく -다 보니까 |
例文で確認する
건우 씨는 상대방의 설명을 끝까지 듣( ) 자신이 상황을 오해했다는 것을 깨달았어요.
ゴヌさんは相手の説明を最後まで聞いてみると、自分が状況を誤解していたことに気づきました。
수진 씨는 한 달 동안 이어 온 학습을 돌아보며 ( ).
スジンさんは毎日音読を続けていたところ、以前より発音が自然になったことに気づきました。
1語だけ違う例文で見分ける
설명을 끝까지 듣고 보니 제 오해였어요.
説明を最後まで聞いてみると、私の誤解でした。
매일 설명을 듣다 보니까 이제 이해가 돼요.
毎日説明を聞いているうちに、今では理解できるようになりました。
左は説明を最後まで聞き終えた直後に誤解だったと気づく一回性の発見、右は毎日聞くという反復を通じて理解に至った変化を表します。
間違えやすい使い方
標準国語大辞典『보다』の補助動詞義5は、-다(가) 보니が前の行動を「하는 과정에서（する過程で）」新たに気づくことを表すと説明しています。一回聞いただけで完了直後に気づいた場面には、義4が説明する-고 보니が対応します。
→ 설명을 끝까지 듣고 보니 제 오해였어요.
問題で使い分ける
意味を読んだ後は、一方の表現だけでなく、両方を交互に問う5問で文脈から選べるか確認します。
-고 보니 と -다 보니까を5問で比べる根拠資料と品質管理
文法の意味と用法は、次の資料で確認しています。例文、比較文、選択問題は語学ドリルが練習用に作成したもので、公式過去問や資料の転載ではありません。
- 根拠資料
- 国立国語院 韓国語教授学習支援センター・中級文法（中級教材の検索項目「-고 보니」の意味・用法）、国立国語院 韓国語教授学習支援センター・中級文法（中級教材の検索項目「-다 보니까」の意味・用法）、国立国語院 標準国語大辞典「보다」（補助動詞義4「(동사 뒤에서 '-고 보니', '-고 보면' 구성으로 쓰여) 앞말이 뜻하는 행동을 하고 난 후에 뒷말이 뜻하는 사실을 새로 깨닫게 되거나, 뒷말이 뜻하는 상태로 됨을 나타내는 말.」と義5「(동사 뒤에서 '-다(가) 보니', '-다(가) 보면' 구성으로 쓰여) 앞말이 뜻하는 행동을 하는 과정에서 뒷말이 뜻하는 사실을 새로 깨닫게 되거나, 뒷말이 뜻하는 상태로 됨을 나타내는 말.」の語釈を確認。）、国立国語院 韓国語教授学習支援センター「-고 보다」（-고 보니・-고 보면の構成で、前の行動をした後に内容を新たに認識・受容する用法と例文（듣고 보니 네 말이 맞는 말 같아／알고 보니 왕밍 씨와 제가 같은 고향 사람이었어요 등）を確認。）
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